武昌理工學(xué)院生命科學(xué)學(xué)院的教師
趙釗和張國彬
在食堂上了一堂別具特色的
生物解剖實(shí)驗(yàn)課
課后
試驗(yàn)品小龍蝦
被做成香噴噴的美食
成為學(xué)生們的午餐
“明天上午3-4節(jié)課
上生物解剖實(shí)驗(yàn)課
同學(xué)們自備碗筷
早飯不要吃太多
中午有驚喜！
(我明天絕對(duì)不點(diǎn)名
但友情提示并請(qǐng)互相轉(zhuǎn)告：
不來上課你們會(huì)后悔一輩子！)”
趙釗在班級(jí)群發(fā)送的一條消息
讓同學(xué)們充滿期待和疑惑
原來
為上好此堂生物解剖實(shí)驗(yàn)課
在保證學(xué)生食品安全的前提下
趙釗和張國彬自費(fèi)購買了
50斤小龍蝦
既可以做實(shí)驗(yàn)
課后又可以請(qǐng)學(xué)生吃頓大餐
“大家仔細(xì)觀察蝦子的外部構(gòu)造
從這個(gè)位置剪開
可以輕松去掉蝦線……”
“這是蝦子的頭部
這里是腮
這個(gè)地方一般不能食用……”
在兩位老師帶領(lǐng)下
同學(xué)們觀察蝦子、解剖蝦子
洗蝦子、吃蝦子
一個(gè)多小時(shí)的課程很快結(jié)束了
在食堂工作人員幫助下
蝦子或清蒸、或油燜
每個(gè)同學(xué)都分到了一大碗
該班學(xué)生表示
“從觀察到解剖，到清洗
可以細(xì)致地學(xué)習(xí)
小龍蝦的外部結(jié)構(gòu)和解剖原理
最重要的是還能吃
這是我上過最香的課”
1
高校老師花5天時(shí)間
3D打印出空間站天和核心艙
“五一”假期期間江蘇淮安某高校老師許云飛用3D打印技術(shù)制作出中國空間站天和核心艙和長征五號(hào)B遙二運(yùn)載火箭的模型
許云飛表示自己也很激動(dòng)因?yàn)閷?duì)機(jī)械和航天都比較感興趣于是萌生了打印模型的想法
打印模型前需要經(jīng)過
設(shè)計(jì)圖紙和反復(fù)修改許云飛說，通過做模型感受到了科研工作者的艱辛對(duì)科研工作者更加尊敬與敬佩
2
高校老師4年手繪500幅草藥
在陜西咸陽
教師李蕊用四年時(shí)間
手繪500幅草藥
將書本上原本不好理解的中草藥材
變?yōu)橐环势G麗的手繪畫
來自陜西能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院的李蕊從2016年冬天開始就畫了很多關(guān)于疾病的漫畫在學(xué)生當(dāng)中接受效果很好她說：“通過漫畫他們對(duì)疾病有了更深的認(rèn)識(shí)”
她因此得到啟發(fā)為何不給學(xué)生再增加一些教學(xué)資源于是，她用畫畫的方式將傳統(tǒng)的中草藥結(jié)合自己創(chuàng)作的詩歌將所有的中藥畫出來神針本草應(yīng)運(yùn)而生
她現(xiàn)在有一個(gè)目標(biāo)就是按照一定的目錄
將圖畫集結(jié)成書
網(wǎng)友：“老師有心了，真漂亮”
你的老師有哪些“隱藏技能”呢？
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來源：FM93交通之聲