我們是幾個在職教師利用節(jié)假日時間在一起輔導學生。下面是部分教師簡介和一些成功輔導案例:
數(shù)學汪老師（高中），高級教師，12年教齡，省教學理事會會員，曾獲“市教壇新秀”稱號，多次獲市優(yōu)秀教師榮譽。善于從知識的發(fā)生過程出發(fā)，抓基礎(chǔ)、構(gòu)系統(tǒng)、重表達，教學風格幽默風趣，富有激情，力求學生在數(shù)學學習過程中體會數(shù)學的規(guī)律性、邏輯性與趣味性。
數(shù)學教師陳老師（高中），在職，24年的教學經(jīng)驗，學校數(shù)學學科帶頭人，曾在市級優(yōu)質(zhì)課比賽中獲得一等獎，所輔導的學生提高幅度大。
數(shù)學教師汪老師（初中），高級教師，15年教齡，8屆畢業(yè)班教學經(jīng)驗，學校數(shù)學學科帶頭人，曾在市級優(yōu)質(zhì)課比賽中獲得一等獎。
數(shù)學教師羅老師 （初中）， 高級教師， 17年教齡 中國數(shù)學教育學會會員，市級優(yōu)秀班主任，市級模范教師。從2009年至今已在數(shù)學專業(yè)雜志公開發(fā)表論文60余篇，是“五羊杯”、“希望杯”、全國數(shù)學公開賽的優(yōu)秀教練員，所輔導的學生在數(shù)學競賽中有40余人獲獎。
英語教師羅老師（高中），23年教齡，13屆高三畢業(yè)班教學經(jīng)驗，學校英語學科帶頭人，擔任了8年英語教研組組長，多次被評為優(yōu)秀教師。
英語教師璩老師（初中），12年教齡，6屆畢業(yè)班教學經(jīng)驗，學校英語學科帶頭人，擔任了3年英語教研組組長，多次被評為優(yōu)秀教師。
英語老師趙老師（小學），10年教齡，優(yōu)秀班主任，市級優(yōu)秀教師。
科學老師（初中），16年教學經(jīng)驗,8屆畢業(yè)班教學經(jīng)驗，科學高級教師，市級骨干教師，多次在優(yōu)質(zhì)課比賽中獲獎，能準確把握考點。
語文教師（高中），43歲，10屆畢業(yè)班教學經(jīng)驗，市優(yōu)秀教師,曾在優(yōu)質(zhì)課比賽中獲一等獎，學校年級備課組組長。
語文老師（初中），30多歲，12年教齡，5次被評為校級優(yōu)秀教師。
語文老師（小學），教壇新秀，優(yōu)秀班主任，親和力強。
物理教師（高中），41歲，從教18年，帶了8屆高三物理，多次獲得優(yōu)秀教師稱號，善于指導學生良好的學習方法和解題技巧。
化學教師（高中），從事高中化學教學25年，多年的優(yōu)秀班主任，9屆高三畢業(yè)班。
生物教師（高中），22年教齡，6篇教學論文刊登在刊物上。
歷史老師（高中），23年教齡，多篇教學論文發(fā)表在《中學歷史教學參考》等刊物上。
地理老師（高中），15年教齡，多次參加高考閱卷。
政治教師（高中），19年教齡，8屆高三教學經(jīng)驗，優(yōu)秀班主任。
下面是我們的部分成功輔導案例 ：
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