2019年孩子的學習和生活總結(jié)：
從一年級第一個學期的高強度壓力慢慢過渡，2年級，開始適應了，從一年級每天8點半到9點完成全部作業(yè)，轉(zhuǎn)變到2年級，一開始從8點，然后7點，下半年開始基本在6點半左右完成全部作業(yè)，然后有更多的時間去閱讀和做課余的任務。人也輕松開朗起來了，每天樂呵呵，再也不是一年級的時候早上起來到出門都是懵圈狀態(tài)了。老母親也很久，貌似都忘記生氣的滋味了，真的是母慈子孝，生活其樂融融。2個人完成作業(yè)后一起圍著臺燈翻閱兒童讀物的時候還能仔細的去一個一個小角落找細節(jié)了，能一本有趣的書翻個10遍8遍了，生活真美好啊。
讓一切變成井井有條的時候，作業(yè)也不再是壓力了，回家吃點點心立馬就扎進自己的房間開始作業(yè)了，也愿意去檢查3遍了，之前檢查的問題強調(diào)強調(diào)再強調(diào)，你講你的我做我的，我做完就OK，管你說神馬。現(xiàn)在抓蟲子的游戲也是很快樂的，哇，一個錯誤，一條蟲子，抓出來那成就感。一切如此美好。
作業(yè)少了，壓力小了，恩，成績也穩(wěn)定了，當然我們的穩(wěn)定是在中等。有個學渣孩子，對父母的激勵還是有的，當孩子終于進步了，哇，天啊，太激動了。別人家的父母是，怎么95啊，為什么扣5分的時候，我是，哇，你終于80分了啊，哇，你今天居然90分啊，太激動了有木有。
所以一開始學渣不可怕啊，自覺努力，慢慢在進步我就很欣慰了。18年接孩子的時候老師碰到我是，這個小家伙還是太粗心，需要仔細點，回去好好復習。19年班主任看見我都是笑瞇瞇的，最近很認真啊，很仔細啊，表現(xiàn)非常好哦，老母親的心啊。
18年的孩子，被欺負了不敢還手，好幾次負傷回來，我說你空手道不能白練啊，該還手的時候就還手吧，給對方機會還欺負你就該還手就還手吧，19年，沒發(fā)現(xiàn)過負傷情況了。
很自覺很努力，我想付出總是有收獲的，你的成長慢一點，但是我們不放棄，我愿意陪你開開心心的過好每一天就足夠了。
從一開始作文寫的狗屁不通的孩子，到現(xiàn)在每次寫都需要加貼小紙條才夠，閱讀量上去了思維也開闊了。
一年級的時候強調(diào)字寫的好，寫的不好我擦了就哭，慢慢我也不逼他了，能寫完就算了。二年級自己開始注意了，想寫好看了，倒自覺去把字寫好了，很多事情可能他不需要我逼迫，喜歡自己安排。
校內(nèi)校外的學習情況如何：
校外的課程每周的作業(yè)還是積極完成，他有個好習慣，該完成的事情再晚也要完成才能安心入睡。最近迷上數(shù)學思維解答。也按他意愿去報了提升班。自己也每天在堅持刷題。
就算很辛苦，也知道會去堅持。
自己做了計劃，準備15歲的時候考出空手道黑帶。今年學會了滑雪，想明年能學會單板滑雪。今年學會了游泳，滑冰?；ㄊ捷喕驗檎n程比較多，只能寒暑假去練習，進步不大，希望你能堅持下去。不在于學到多專業(yè)，能把自己的愛好轉(zhuǎn)變成負面情緒的消耗站。枯燥的學業(yè)里總需要陽光的。
希望在2020年你能堅持下去，不松懈，慢慢進步就好了。我的小暖男，真的沒讓我太操心的小家伙