沒有規(guī)矩不成方圓，我們經(jīng)常能在一些公眾場所看到熊孩子上躥下跳，大哭大鬧。對于這樣的行為，有的父母嚴厲批評孩子，有的父母視而不見，也有的父母管不住孩子束手無策。這么頭疼的問題怎么辦？
如何讓孩子正確認識到公眾場所應(yīng)該遵守的秩序呢？哪些事情可以做，哪些事情不能做，也許嚴厲的話語只會適得其反，讓孩子更淘氣。
聽聽接下來故事中發(fā)生的一切，讓孩子對照自己，也許會看到什么......
故事簡介
這個故事講述的是一個叫查爾斯的小豬應(yīng)表哥提姆和麥克的邀請，從英國來到法國玩。查爾斯寫信告訴爸爸、媽媽，他和表哥們到盧森堡公園玩的一天中所經(jīng)歷的各種好玩的事情。
一進入盧森堡公園就看到一個好大的池塘，這個池塘立刻輕易地擄獲了查爾斯和表哥們的心。
在游泳池充分釋放活力后，他們又跑到草地上滾來滾去。接著，他們乘著氣球飛到皇宮的上空興奮地和人打招呼，一會兒卻掉落在桌上弄亂撲克牌。
好玩的是當他們騎著小馬繞著旋轉(zhuǎn)木馬飛奔時，一直不懂為什么馬的主人一邊大叫“錢呢？”一邊拼命追趕他們。
他們并不覺得自己做錯了什么，只知道來到了一個好玩得不得了的地方，見識到許多新奇的事物。
他們在這里徹底地宣泄著快樂，更結(jié)交了可以在落葉中又翻又滾、又叫又笑的朋友，真是棒極了！
故事啟示
教會孩子遵守規(guī)則
故事中，三只小豬做了很多公園禁止做的事情，無視規(guī)則的存在，做一些自己覺得快樂的事情。這不正是很多孩子身上存在的問題嗎？
故事通過有趣的情節(jié)，一步步引導孩子進行思考與判斷，什么事情是錯的，什么事情不能做，讓孩子在心中逐漸接納社會共同遵守的規(guī)則。
培養(yǎng)孩子的思考能力
故事中詼諧的語言、夸張不失率真的動作、生活化的情境，讓孩子一看就能明白，而且在令人歡笑的閱讀中，刺激他們的聯(lián)想力和領(lǐng)悟力，啟發(fā)他們的思考，什么是規(guī)則，為什么需要遵守規(guī)則。
如何讓孩子成為一個守規(guī)矩的人
01
給孩子制定規(guī)矩
在家中和出外，家長都要提前給孩子說明規(guī)矩，并且用簡潔、具體的方式讓孩子清晰自己可以做些什么，不能做什么。
02
賞罰分明，讓孩子為自己的行為負責
家長首先可以先與孩子說明，如果孩子能夠遵守規(guī)矩，就可以得到獎勵，這樣孩子就會為了得到獎勵而自律。一旦孩子破壞規(guī)矩，家長馬上和孩子重申怎么做才是正確的，并且讓孩子知道再犯將會得到什么樣的后果。
03
家長要控制好自己的情緒
和孩子說明規(guī)矩的時候，要提醒孩子時刻專注于你的眼神和話語，家長的情緒要冷靜、嚴肅，耐心地面對孩子，這樣孩子才會愿意聽從你的話、樂于遵守規(guī)矩。
來源：凱叔講故事