哲理故事三百篇讀后感之一百二十六
某知名作家去報(bào)社辦報(bào)，結(jié)果沒(méi)幾天自己便主動(dòng)辭職。這并不是說(shuō)他沒(méi)有能力寫(xiě)稿子，而是他的確不懂怎樣把報(bào)紙辦得令讀者叫好，他自己也感覺(jué)比寫(xiě)小說(shuō)還累。于是，作家繼續(xù)拿起他的筆寫(xiě)小說(shuō)。
老板在用人上同樣會(huì)遇上像作家這樣的人才，他們的確是那類(lèi)很優(yōu)秀很出眾的人才，只是由于他們對(duì)某些事務(wù)或某類(lèi)工作不熟悉，操作起來(lái)不僅顯得吃力，也顯得被動(dòng)。有的人適合搞科研，有的人適合做管理，有的人喜歡習(xí)文，有的人酷愛(ài)練武。一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)，應(yīng)該清楚地了解其下屬的所長(zhǎng)，讓他們各就各位，各司其能。
如同那位作家，報(bào)紙沒(méi)辦好，即浪費(fèi)了自己的時(shí)間，也為報(bào)紙帶來(lái)了不必要的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。在這種情況下，老板最理智的辦法：就是讓這個(gè)人回到他該去的地方，做他應(yīng)該做得好的事情。即使把這個(gè)得意之才留下來(lái)，也只能是陪了夫人又折兵，不值得。
作為一個(gè)管理者，你必須十分明白全體的工作目標(biāo)，了解團(tuán)體的需要，并明白個(gè)人的工作情形，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，做出明確果斷的決定，不可受任何人情因素的蒙蔽，如此方能成功。
語(yǔ)絲感受：這個(gè)故事的道理是非常淺顯易懂的，作為一個(gè)管理者就要知人而用的。在實(shí)際的社會(huì)中，許多企業(yè)、公司或者部門(mén)的管理者在管理和使用人才時(shí)，卻不是遵循這個(gè)道理。他們總是認(rèn)為這個(gè)部門(mén)工作得心應(yīng)手的人才，到了另一個(gè)部門(mén)也會(huì)是不錯(cuò)的人才。熟不知，作為社會(huì)個(gè)體的人，每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)和不足。有的人擅長(zhǎng)做這項(xiàng)工作，有的人則對(duì)另外的工作熟知。如果管理者不能認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，強(qiáng)行地要求輪換崗位或者人為地使用人才，那么不僅是人才本身的浪費(fèi)，而且對(duì)于整體的利益也會(huì)造成損失。用不恰當(dāng)?shù)谋扔鱽?lái)說(shuō)明一下，比如在養(yǎng)雞場(chǎng)里公雞的作用是為繁衍后代，打鳴報(bào)時(shí)，母雞的作用的就產(chǎn)卵生蛋，如果雞場(chǎng)的主人非常讓公雞去下蛋，讓母雞去打鳴，你一定會(huì)覺(jué)得這樣的想法可笑，也一定會(huì)說(shuō)沒(méi)有這么笨這么愚蠢的人！但為什么在你周?chē)鷮?shí)實(shí)在在存在著些“雞場(chǎng)主人”，你卻熟視無(wú)睹呢？你卻感覺(jué)非常的正常呢？
一個(gè)正常的人，都生有兩只眼睛，一只鼻子，兩只耳朵，一張嘴，兩只手臂，兩條腿，每一個(gè)器官都有每一個(gè)器官的功能和作用?？礀|西就是用眼來(lái)看的，吃東西就是用嘴來(lái)吃的，呼吸就是用鼻子來(lái)呼吸的，走路就是用腿來(lái)走的，如果你強(qiáng)硬地讓嘴來(lái)呼吸，雖然也不至于憋死，但嘴巴一定會(huì)感覺(jué)不舒服的。如果你強(qiáng)硬讓手代替腳來(lái)走路，那么你會(huì)不會(huì)雙變成了四肢動(dòng)物了呢？物盡其用，人盡其才，這才是人類(lèi)發(fā)展的規(guī)律和準(zhǔn)則～～