兒子漸漸長(zhǎng)大了,已經(jīng)三歲半多了,但新的問(wèn)題又出現(xiàn)了,就是與同伴之間的相處問(wèn)題。帶兒子在下面玩,經(jīng)常會(huì)碰到小朋友之間因?yàn)闋?zhēng)東西而發(fā)生“戰(zhàn)爭(zhēng)”。兒子長(zhǎng)得高高胖胖,但是性格確實(shí)是有點(diǎn)弱,但我也不敢說(shuō)是絕對(duì)的,有些時(shí)候看他還好,很活潑很開(kāi)朗。但有些時(shí)候卻截然相反,作為我當(dāng)媽媽的,在下面玩的時(shí)候是這樣教他的,“不要欺負(fù)小弟弟小妹妹,也要謙讓女孩子。如果和你差不多大的故意要欺負(fù)你,不能膽小,不能軟弱,要勇敢的保護(hù)自己,別人故意來(lái)打你,一定不要怕,要打回去。”但即使我這樣教,有幾次他會(huì)按你說(shuō)的去做,但有時(shí)候別人打了他,他會(huì)愣在那里。
而就在昨天晚上,兒子被老公扣上了“懦弱”的帽子。因?yàn)橐粋(gè)比他大6個(gè)月的男孩子跑過(guò)來(lái)在他沒(méi)有任何防備的情況下踢了他一腳,把踢倒在了地上。老公說(shuō)他當(dāng)時(shí)的表現(xiàn)是就趴在地上,也不哭,也不反抗。隨后,老公非常生氣,把他帶回家,狠狠的打了他一頓。 老公的原理:男孩子要有自己的反抗不服輸?shù)囊庾R(shí),打不過(guò)沒(méi)關(guān)系,但一定要去做,現(xiàn)在是他性格形成的時(shí)候,如果一直這樣下去,長(zhǎng)大了必定是個(gè)軟弱無(wú)能的人。老公一邊教訓(xùn)他,一邊教他該怎么做。當(dāng)時(shí)作為一個(gè)母親,碰到這種事情真的很心疼,又很矛盾,兒子現(xiàn)在畢竟只有四歲還不到,還沒(méi)有獨(dú)立處理問(wèn)題的能力,要靠父母的引導(dǎo)。當(dāng)時(shí)我很討厭老公這種處理方式,但是,想想兒子這樣軟弱又非常生氣。。。。
昨晚翻來(lái)覆去睡不著,一直在反省自己的教育方式是不是有問(wèn)題。我的個(gè)性比較謹(jǐn)慎仔細(xì),追求完美,很確切,兒子這點(diǎn)確實(shí)像我,他做一件事,除非不做,要做他會(huì)做的非常仔細(xì)。這固然是優(yōu)點(diǎn),我生性比較敏感,兒子這點(diǎn)也比較像我,我想極力改正讓兒子不能像我這樣敏感,這對(duì)一個(gè)男孩子來(lái)說(shuō)不利。
想到兒子昨天發(fā)生的這件事,也讓我反省了許多,兒子自我保護(hù)能力確實(shí)比較差,原因不是遺傳父母哪一方,因?yàn)槲易屑?xì)回想了小時(shí)候的事情,我不懦弱,老公更不用說(shuō)了,以前是頑皮出了名的。所以歸根結(jié)底,是怪我,怪我太不放手,把他管的太牢。沒(méi)有給他獨(dú)立思考的空間和培養(yǎng)他獨(dú)立處理事情的能力。經(jīng)過(guò)反省,我懂了,男孩子一定要讓他多受挫折,即便是你非常心疼,只有在他經(jīng)歷無(wú)數(shù)次得挫折之后,他才會(huì)懂得如何處理問(wèn)題,如何去解決問(wèn)題。
我很糾結(jié),對(duì)待同伴之間打架的問(wèn)題,如果你教他一定要打回去,不服輸?shù)脑挘绻凑漳愕囊笕プ隽,表現(xiàn)的很武,或許久而久之,就會(huì)失去很多玩伴,變得很孤單。 但如果要教他一味的忍讓?zhuān)瑫r(shí)間長(zhǎng)了必定會(huì)懦弱。 我的猜測(cè),“我們小區(qū)里的父母,都會(huì)這樣教,別人打你,你一定要還手”,因?yàn)橥ㄟ^(guò)一些細(xì)節(jié)是看的出來(lái)的。但小孩子又不懂得,經(jīng)常發(fā)生這種狀況,一個(gè)小朋友鬧著玩似地推了另外一個(gè)小朋友一下,那么這個(gè)小朋友就重重的打了回去,時(shí)間長(zhǎng)了,就形成了你打我我打你的情況。我覺(jué)得當(dāng)父母的都應(yīng)該反省一下吧,也包括我,到底該怎樣教育自己的孩子。我覺(jué)得這個(gè)社會(huì)講的是素質(zhì),特別是我們80后的下一代,當(dāng)他們長(zhǎng)大后,缺的不是吃的不是穿的,也不缺房子,甚至車(chē)子,精神世界生活太重要了。還有一個(gè)人的個(gè)人魅力,和社交能力,將影響他的一生。
我很著急,很想付出很多心血來(lái)教育兒子,但有些時(shí)候我真的很迷茫,很糾結(jié)。。。。。。
[ 本帖最后由 王佳怡 于 2011-6-20 14:17 編輯 ]
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