又現(xiàn)奇葩校規(guī)：氣溫高于10度不能戴圍巾
“不到10℃以下不能穿外套戴圍巾”……廣東順德一學(xué)校“校規(guī)”再度引發(fā)市民對(duì)奇葩校規(guī)的熱議。
那些特別的校規(guī)——
1.禪城某高中3名女生因拒絕剪長(zhǎng)發(fā)而遭開(kāi)除。校方事后回應(yīng)稱(chēng)，學(xué)校要求學(xué)生頭發(fā)長(zhǎng)度要合乎規(guī)定。
2.順德樂(lè)從某中學(xué)要求“男女生不能在一起”“尋求幫助盡量少找異性同學(xué)”等。校方回應(yīng)稱(chēng)情況失實(shí)。
3.高明某中學(xué)被曝“不準(zhǔn)學(xué)生半夜上廁所，否則違紀(jì)扣分”。事后，校方解釋稱(chēng)，校規(guī)被誤解。
“馬桶要干凈到能泡面”、“周末不準(zhǔn)看湖南衛(wèi)視”“男女生獨(dú)處距離不能小于50厘米”“一人抽煙全寢室連坐”“睡覺(jué)前必須打卡考勤”“禁止寢室吃西瓜”……對(duì)！你沒(méi)看錯(cuò)！這些就是一些學(xué)校的校規(guī)。夠奇葩吧？近日，順德一學(xué)校不到10℃以下不能穿外套戴圍巾的校規(guī)，也引發(fā)了市民熱議。
有學(xué)生大呼“無(wú)法理解相關(guān)規(guī)定”，而學(xué)校則回應(yīng)稱(chēng)，這些規(guī)定均已有很長(zhǎng)久的歷史傳統(tǒng)，也是出于管理需要的考慮，且實(shí)際執(zhí)行上也“并不嚴(yán)格”；后面，學(xué)校會(huì)召開(kāi)學(xué)生行為辨析會(huì)，會(huì)根據(jù)學(xué)生意見(jiàn)再作適當(dāng)調(diào)整。
校規(guī)：被子需統(tǒng)一顏色
近日，有關(guān)順德一中“被子顏色需統(tǒng)一，不能大紅大紫”的規(guī)定，一經(jīng)曝光，便引發(fā)市民熱議：“學(xué)校是否管得太多了？”
根據(jù)順德一中發(fā)布的最新內(nèi)務(wù)管理規(guī)定，記者找到這條規(guī)定的詳細(xì)表述。校方稱(chēng)為了加強(qiáng)宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的管理，培養(yǎng)學(xué)子良好的生活習(xí)慣，要求在當(dāng)前的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生狀況上加以改進(jìn)，并提出9條改進(jìn)要求。其中第一條就是“有統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)生活用品的要求用學(xué)校發(fā)放的被子、枕頭，如果沒(méi)有購(gòu)買(mǎi)或覺(jué)得不夠暖和需要加被子的，要求顏色是藍(lán)綠色或接近藍(lán)綠色而且是一片色，不要用大紅大紫或很多花哨圖案的被子，以符合一中樸素大方的傳統(tǒng)”。
同時(shí)，該校的另一校規(guī)也備受爭(zhēng)議：“氣溫不到10℃以下，不能穿外套、戴圍巾等。”針對(duì)此規(guī)定，該校學(xué)生向記者吐槽，這項(xiàng)校規(guī)大家反應(yīng)最大，“校服里面加不了太多衣服，冬天不加外套，確實(shí)凍得厲害。有些同學(xué)怕冷，更是受不了”。
走訪：校規(guī)執(zhí)行“并不嚴(yán)格”
記者走訪發(fā)現(xiàn)，上述校規(guī)已執(zhí)行多年，而該校多位在校生及往屆畢業(yè)生告訴記者，規(guī)定雖然有些“奇葩”，但在具體執(zhí)行上，其實(shí)并沒(méi)有那么嚴(yán)格。
去年從該校畢業(yè)的黃同學(xué)向記者透露，自己在該校讀書(shū)時(shí)，確實(shí)被校方告知有這些規(guī)定，但管得并不算太嚴(yán)，“宿舍照樣有人用大紅大綠的被子，也有好多學(xué)生在溫度并不冷時(shí)，違規(guī)穿戴外套、帽子等”，但被抓到后，只是批評(píng)教育一下。早已從該校畢業(yè)多年的小梁同樣表示，學(xué)校確實(shí)有這些規(guī)定，但當(dāng)時(shí)并未感到太大困擾，多數(shù)學(xué)生均會(huì)自覺(jué)遵從。
而該校高三學(xué)生小羅則表示，近年來(lái)校方似乎管得更嚴(yán)格了，部分班主任及學(xué)生干部特別嚴(yán)格，“如果學(xué)生違反規(guī)定被抓，直接受處分，每月周一升旗大會(huì)都會(huì)被點(diǎn)名通報(bào)批評(píng)”。
同時(shí)，有多位學(xué)生透露，該校目前仍有少數(shù)學(xué)生在違規(guī)，照樣用不同顏色的被子、私藏手機(jī)、私自穿戴外套、帽子。
學(xué)校：幾十年傳統(tǒng)會(huì)作適當(dāng)調(diào)整
針對(duì)被子需統(tǒng)一顏色的規(guī)定，該校相關(guān)負(fù)責(zé)人回應(yīng)稱(chēng)，首先，校方從未強(qiáng)制學(xué)生統(tǒng)一采購(gòu)生活用品，而是為一些商家提供了售賣(mài)點(diǎn)，建議學(xué)生去售賣(mài)點(diǎn)采購(gòu)；其次，這些規(guī)定更多的是屬于倡議性質(zhì)，而非強(qiáng)制，可能有部分學(xué)生特別是新生存在誤解。
至于“氣溫不到10℃以下，學(xué)生不能穿戴外套、戴圍巾等”的規(guī)定，該負(fù)責(zé)人向記者坦承，這樣的規(guī)定確實(shí)無(wú)科學(xué)依據(jù)，“人也有體質(zhì)差異，溫度有變化，也很難實(shí)際上操作”，但這項(xiàng)規(guī)定確實(shí)很多年前就有了，一直也都沒(méi)改過(guò)來(lái)。同時(shí)，該負(fù)責(zé)人強(qiáng)調(diào)說(shuō)，這些校規(guī)應(yīng)解讀為學(xué)校“倡導(dǎo)穿校服的風(fēng)氣”，而非“奇葩規(guī)定”。
在實(shí)際執(zhí)行上，學(xué)校也并不是很?chē)?yán)格，都是以教育為主，“從沒(méi)有因?yàn)楸蛔訂?wèn)題、穿校服問(wèn)題通報(bào)批評(píng)過(guò)學(xué)生”，當(dāng)然不排除個(gè)別班主任、學(xué)生干部在處理事情上，采取的具體方法不是很恰當(dāng)。
“我在這個(gè)學(xué)校工作了20多年，規(guī)定一直都是這樣的，可以說(shuō)這是學(xué)校的傳統(tǒng)，此前也未出現(xiàn)什么問(wèn)題。”該負(fù)責(zé)人向記者表示，學(xué)校目前已得知部分學(xué)生對(duì)一些規(guī)定存在異議，今后會(huì)召開(kāi)專(zhuān)門(mén)的學(xué)生行為辨析會(huì)，歡迎廣大學(xué)生反映訴求，并會(huì)根據(jù)實(shí)際訴求，對(duì)這些規(guī)定作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整及完善。
教育局：有些無(wú)可厚非 有些不太合理
昨日，順德教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人回應(yīng)記者稱(chēng)，根據(jù)相關(guān)規(guī)定，嚴(yán)禁學(xué)校強(qiáng)制學(xué)生統(tǒng)一采購(gòu)相關(guān)物品；至于出于管理的考慮，對(duì)學(xué)生用品作一些規(guī)定，實(shí)際上也無(wú)可厚非，公眾不應(yīng)該責(zé)備，“畢竟過(guò)集體生活，個(gè)性生活得有所犧牲，得服從集體生活”。
針對(duì)“氣溫不到10℃以下，學(xué)生不能穿戴外套，戴圍巾等”的規(guī)定，該負(fù)責(zé)人則表示，這個(gè)規(guī)定確實(shí)有點(diǎn)不太合理，且沒(méi)有科學(xué)依據(jù)，“人的身體有差異，有些學(xué)生確實(shí)怕冷，有這樣的規(guī)定，證明學(xué)校管得太細(xì)了”。
專(zhuān)家：校規(guī)需尊重學(xué)生意愿
有關(guān)“奇葩校規(guī)”的爭(zhēng)議事件早已屢見(jiàn)不鮮，且每次都能引爆公眾輿論，但為何“奇葩校規(guī)”還是層出不窮呢？
21世紀(jì)教育研究院副院長(zhǎng)熊丙奇認(rèn)為，“奇葩校規(guī)”的根源在于學(xué)校有一股很濃的行政作風(fēng)，制定相關(guān)規(guī)定時(shí)，往往不事先聽(tīng)從學(xué)生、家長(zhǎng)[微博]的意見(jiàn)，而是利用自己手中的權(quán)力或個(gè)別校領(lǐng)導(dǎo)的意志來(lái)決定；同時(shí)，這些“奇葩校規(guī)”很多違背了相應(yīng)的法律法規(guī)，顯示出了學(xué)校未能充分尊重受教育者的權(quán)利。
同時(shí)，熊丙奇還強(qiáng)調(diào)說(shuō)，法律、法規(guī)都在變，人們的意識(shí)也在變，學(xué)校不能以“規(guī)定是很早就有，是學(xué)校文化傳統(tǒng)”來(lái)搪塞，“規(guī)定很早就有，并不能證明它合理合法”，因而學(xué)校在制定相關(guān)規(guī)定時(shí)，應(yīng)有法律意識(shí)。(來(lái)源：廣州日?qǐng)?bào))
