關(guān)于學習上,總結(jié)了幾點
第一,如果有條件,初中的東西在小學最好提前學習一下,不然初一會很被動
我家之前小學一直在學的奧數(shù),到了六年級下學期自動轉(zhuǎn)為了初中數(shù)學的預熱;英語學的是新概念成人版,第二冊學到了一半程度肯定比初一課內(nèi)的進度超前,語文方面校外校訓的積累還在,這三門在班級里基本穩(wěn)定,而沒有提前學過科學,則變成了標準的拉分項,一直到這個暑假又在外惡補后,才達到了各科的平均水平
第二、孩子學習上能達到怎樣的成績,最終跟智商有很大關(guān)系,家長不用著急,急也沒用
我家猴子小學基礎就不差,優(yōu)質(zhì)地段小學班級前三的水平,搖中了民辦初中后,在大環(huán)境的影響下,也非常的要學習,小學時候想要的每周末固定時間的玩游戲、寒暑假的成績獎勵游戲時間都不提了(當然,有時候一塊出去聚餐,別的小朋友在玩手機的時候,也會給他玩一下,畢竟別的孩子都在玩手機讓他獨自一人看書寫作業(yè)有點格格不入),每天晚上下晚自習回家自己也主動要學到很晚,雖然還會有轉(zhuǎn)筆、抖腿、坐姿不夠端正等小毛病,另外我估計他的學習方法、學習效率也還有提升空間,但總的來說,已經(jīng)做的很不錯了,整個初一上學期期中期末兩次大考都是班級第十年級100左右,下學期還又往前進了一些,現(xiàn)在初二開學幾次考試,成績穩(wěn)定在了班級前5
說到這里又該說但是了,到了現(xiàn)在這個水平發(fā)現(xiàn)學習上的兩點無奈,一是總成績班級前十名中,前兩名的成績跟后八名比起來,那是遙遙領先,第三到第十名就分布在十分分差之內(nèi),而前兩名則甩開第三名10分到20分之前,從前10追進前5容易,進了前5想再進一步,難度陡增!
二是單科跟競賽生的差距那也不是一般的大,比如數(shù)學,我家猴子也不算差,初一下學期的期末考試因為是區(qū)里統(tǒng)考題目簡單,數(shù)學也能滿分(班里八個滿分),但其他考試校內(nèi)出題的難度就相對大了,壓軸題是班里兩個巨佬競賽生(就是學校單科競賽培訓班的學生,我們班總共五個)的專屬,只有這兩位能考95以上,班里其他同學統(tǒng)統(tǒng)做不出來,90左右就封頂了。雖然這兩個巨佬其他多少有點偏科,總成績不是數(shù)一數(shù)二的,但在這單科是絕對的霸主,我家猴子經(jīng)過這個暑假的努力之后,仍然在開學的競賽培訓班選拔中落選了,相應進步是日?荚嚨膲狠S題能搞定了
站在初二開學的這個節(jié)點上,給我家兒子做個定位,學習態(tài)度良好,整體成績尚可,不出意外的話重高沒問題,腦子算是好好使的水平,但不是特別拔尖的那種聰明,優(yōu)勢科目基本沒有,而且整體水平不夠優(yōu)秀,競賽路線基本不用考慮了,重高的創(chuàng)新班指望不大