今年妹妹在諸暨湄池中學(xué)讀高二,高一第二個(gè)學(xué)期有個(gè)男同學(xué)追求,現(xiàn)在呢以男女朋友自稱了,哎、、、這事呢學(xué)校班主任老師,父母也知道了,我爸呢是個(gè)典型的暴力解決一切事情的人,說(shuō)不到幾句就動(dòng)手打人,尤其是老師說(shuō)什么,我爸就毫無(wú)疑問(wèn)的信老師所說(shuō)的。
昨天下午妹妹跟那個(gè)男同學(xué)并排的走著,好巧不巧的這個(gè)時(shí)候男同學(xué)打了下妹妹的屁股,被政教處主任老師看到了,這下砸開(kāi)了鍋,班主任老師立馬找去談話,還讓妹妹不上課,在教室外面站了一節(jié)課,班主任老師還打電話給我爸,我不知道談話的內(nèi)容,估計(jì)老師添油加醋的說(shuō)了幾句,導(dǎo)致我爸動(dòng)手打妹妹,還把妹妹的眼鏡給打破了,臉上也有傷痕,可以說(shuō)小破相了,晚上我爸電話我,讓我上我妹妹的QQ,看聊天記錄,還好是用我爸的筆記本上的,并沒(méi)有留下聊天記錄,只要我把那個(gè)男同學(xué)的QQ拉黑了。
今天中午我下班回家,跟妹妹了解的事情的始末,大致也了解的情況,我爸也讓我打電話給妹妹的班主任老師,我中午11點(diǎn)40多分打過(guò)去的,也是問(wèn)了妹妹哪個(gè)時(shí)間段打電話合適,不然影響老師上課總歸不好。電話打過(guò)去了,我也是很客氣的開(kāi)頭說(shuō)話,但是有點(diǎn)自己不好,有點(diǎn)沒(méi)控制好語(yǔ)氣,說(shuō)的話也讓老師誤會(huì),誤會(huì)學(xué)校老師沒(méi)盡到責(zé)任,但是我事后也跟老師解釋?zhuān)?qǐng)他不要誤會(huì)我的意思,我也是關(guān)心則亂,但是老師就抓住了我這個(gè)把柄,把誤會(huì)更加加深了,說(shuō)是我怪老師沒(méi)教育好,說(shuō)難道要放任妹妹談戀愛(ài),并要支持她談戀愛(ài)。我真當(dāng)是無(wú)語(yǔ),我也是學(xué)生過(guò)來(lái)的,學(xué)生談戀愛(ài)實(shí)屬正常,可是學(xué)校老師也不用這么小題大做吧,我從妹妹那里知道,當(dāng)場(chǎng)抓住后,就要妹妹寫(xiě)處分書(shū),雖然之前為談戀愛(ài)這事,也引起了老師諸多注意,但是沒(méi)必要弄到處分的地步,還要讓家長(zhǎng)帶孩子回去反省,還揚(yáng)言要開(kāi)除妹妹,不讓其讀書(shū),這我就不理解了,學(xué)生是不應(yīng)該談戀愛(ài),但是據(jù)我所知,我妹妹的學(xué)習(xí)成績(jī)也沒(méi)有下降,也是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù),只是男同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)差了些,至少這段感情還沒(méi)影響到學(xué)業(yè),為何要弄到處分甚至要開(kāi)除?而且老師的態(tài)度也不好,一個(gè)勁的在那里說(shuō)他已經(jīng)多次跟妹妹經(jīng)行溝通了,說(shuō)妹妹不聽(tīng)勸,那么我反思是不是老師的講話態(tài)度有問(wèn)題,或者話有問(wèn)題,而我爸也是一個(gè)勁的跟老師套近乎,今年開(kāi)學(xué)還往老師那里送紅包,收據(jù)我都收著,數(shù)目在四位數(shù)。非常鄙視這種行為。!教育在中國(guó)都是一件頭疼的大事,我想問(wèn)一句,如果學(xué)生心理出現(xiàn)問(wèn)題,導(dǎo)致出現(xiàn)精神有問(wèn)題,那么作為學(xué)校是不是有責(zé)任在?是不是應(yīng)該換位思考下?因?yàn)槲野值慕逃绞揭呀?jīng)是大大的不對(duì)了,而且我爸這個(gè)人什么都勸不進(jìn),都是以自己為中心,認(rèn)為自己做的肯定是對(duì)的,所以在學(xué)校,尤其是老師,是不是該換位思考下,同時(shí)我們也會(huì)給妹妹做思想工作,不至于弄到處分、甚至開(kāi)除的地步吧!請(qǐng)大神求教啊~