孩子
從未上培訓(xùn)班。小學(xué)以玩為主。
初中學(xué)習(xí)比較自覺,成績中等(英語拖后腿)。
高中入學(xué)時全校倒數(shù),但自我加壓,每個學(xué)期有進(jìn)步,上學(xué)期未也沖進(jìn)了全校中上水平(班級是平行班,班內(nèi)前茅)。
因為英語明顯拖后腿,今年暑假我每晚陪讀英語,希望能補(bǔ)上短板。英語聽力靠他自己,還行。作文嘛,多寫,大不了套模版。主要是閱讀,我使說了渾身解數(shù),把我自己的老底都翻出來了,倒也摸索出一套辦法,幫他記單詞語法一個暑假下來感覺尚可,就看接下來考試成績?nèi)绾瘟恕?div>
雖說我有點屬于順其自然型。但想想明年的高考,壓力倒也漸漸變大了。目標(biāo)不是985,只要他開心健康,考上合格學(xué)校讀個喜歡的專業(yè)吧。
這樣的態(tài)度,求指點批判!