陪讀顧名思義就是陪同孩子讀書(shū),類似古時(shí)候的書(shū)童。陪讀現(xiàn)象由來(lái)已久,各個(gè)階段都存在不同程度的陪讀現(xiàn)象,樓主讀高中的時(shí)候,班里就有不少同學(xué)的家長(zhǎng)為了更好的照顧孩子,在學(xué)校旁邊租了房子,有的家長(zhǎng)甚至是辭去了工作全身心陪讀。
我朋友就是一個(gè)高中被陪讀了兩年的人,她說(shuō)每天早上她媽媽都會(huì)把她叫醒,不用擔(dān)心睡過(guò)頭,起來(lái)以后,桌上也已經(jīng)擺好了早飯,扒拉兩口就可以步行去學(xué)校。中飯和晚飯如果不回去吃,她媽還會(huì)把飯送到學(xué)校,蝦肯定是去殼的,魚(yú)一定是剔除了刺的,也不會(huì)出現(xiàn)不愛(ài)吃的菜。她不用操心自己的生活,只管讀書(shū)就好了。我問(wèn)她覺(jué)得陪讀好嗎,她說(shuō):不敢說(shuō)不好,也不能說(shuō)好,因?yàn)閴毫艽,那段時(shí)光是夾雜著感激、內(nèi)疚、煩躁和焦慮的,不過(guò)好在最后考的還不錯(cuò),沒(méi)有辜負(fù)家里的期望。
周末的時(shí)候跟表姐聊天,她說(shuō)她同事的孩子現(xiàn)在上初中,為了自己的小孩可以多睡一會(huì)兒,在學(xué)校旁邊的酒店長(zhǎng)租下來(lái)了。孩子上的網(wǎng)課她也會(huì)提前看好,并且標(biāo)注好幾分幾秒是重點(diǎn),為的就是能給孩子節(jié)省幾分鐘。
這樣的家長(zhǎng)還是在未辭職的情況下“半陪讀”孩子,既要承受工作的壓力,還要教育孩子。如果是辭職陪讀,那就是把希望押注在了孩子身上。過(guò)度的陪伴和監(jiān)督,帶給孩子的或許有了學(xué)習(xí)上的效率支持,但更多的難道不是沉重的愛(ài)嗎?
換位到孩子的角度,學(xué)生在讀書(shū)時(shí)代是享受了陪讀的舒服,但是不也失去了獨(dú)立生活,與人相處的經(jīng)驗(yàn)嗎?