暑期中,咨詢高中生出國留學(xué)的家長多起來。記者采訪中了解到,對(duì)于沒有托;蜓潘嫉日Z言成績的高中生,大學(xué)預(yù)科是很好的選擇。
大學(xué)預(yù)科課程,最早是英聯(lián)邦國家為幫助國際學(xué)生適應(yīng)其教育體系而設(shè)置的一種過渡性課程。學(xué)習(xí)時(shí)間一般為1年,課程比本科少,如本科每年要修讀的課程為8至12門,而大學(xué)預(yù)科的課程則只有5至6門,其中也有一些課程專門幫助學(xué)生適應(yīng)其教育系統(tǒng),包括如何寫論文、如何演講等。
加拿大教育中心中國辦公室相關(guān)老師說,加拿大沒有大學(xué)入學(xué)考試。中國高中畢業(yè)生可憑借高中成績申請(qǐng)其大學(xué)。但如果希望直接入讀加拿大一流大學(xué),除了有優(yōu)秀的高中成績,還要提供合格的英語成績,會(huì)面臨新文化新環(huán)境中學(xué)習(xí)的壓力。
讀預(yù)科有3個(gè)優(yōu)勢(shì),一是可為讀本科打基礎(chǔ),除能提高學(xué)生的英語實(shí)用能力外,預(yù)科期間學(xué)生還要學(xué)一些大學(xué)預(yù)備課程,比如專業(yè)課基礎(chǔ)知識(shí),可以熟悉國外教學(xué)方法,調(diào)整心理狀態(tài),為本科學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ);二是可重新選擇學(xué)校和專業(yè),大學(xué)預(yù)科為學(xué)生提供了一個(gè)重新審視自己留學(xué)目的和認(rèn)識(shí)加拿大的機(jī)會(huì),在讀預(yù)科期間,學(xué)生可重新考慮自己的專業(yè)方向和個(gè)人特長,并結(jié)合當(dāng)?shù)厍闆r選擇更適合的學(xué)校和專業(yè);三是高質(zhì)量預(yù)科是進(jìn)名校的捷徑。
加拿大名校的入學(xué)要求很高,競爭異常激烈?忌热胱x高質(zhì)量的預(yù)科學(xué)校,能更快適應(yīng)國外教學(xué)、考核模式,發(fā)揮自身的學(xué)術(shù)特長,有助于進(jìn)入名校。
相關(guān)老師建議,大學(xué)預(yù)科不是申請(qǐng)大學(xué)的必要條件。高中畢業(yè)生若成績不拔尖,最好先讀預(yù)科課程,中外教育體制不同,中國高中畢業(yè)生要比加拿大的高中畢業(yè)生少學(xué)一年課程。在國內(nèi)高中生準(zhǔn)備高考的高三時(shí)間里,國外的學(xué)生已把中國設(shè)在大學(xué)一年級(jí)的課程學(xué)完了,若沒有預(yù)科過渡,直接申請(qǐng)國外大學(xué),學(xué)生赴加就讀后可能會(huì)出現(xiàn)初期跟不上正常講課進(jìn)程等情況。