最近加拿大的入境政策進一步放寬,不少留學生及家長陸續(xù)來到加拿大。孩子的住家家里也迎來了兩位新的住宿學生,一個女生和一個男生。
新來的男孩子H到的這天,我家孩子只和他打了一個招呼,沒有再做任何交流。不過到了晚上,H正好看到我家孩子在看一款游戲,他說自己也喜歡這款游戲而且頗有心得。于是兩人從游戲聊到了音樂、聊到了電影,發(fā)現(xiàn)原來都喜歡古典音樂,都會在日常編個小曲什么的,都喜歡同一個系列的電影和小說......話題越聊越多,越聊越投機,直到住家催他們回房睡覺。
第二天起床后,兩人用眼神再次確認彼此已經(jīng)是朋友了!接下來孩子們一起打籃球,一起散步,分享音樂和電影。孩子和我們視頻聯(lián)系的時候,也常提起這個新朋友。
最近孩子告訴我們,他開始健身了,因為H喜歡健身!這是我和孩子爸爸一直以來鼓勵孩子去做,可是孩子就當耳旁風的一件事。因為孩子從小體弱,長得雖然很高,可是形同麻桿。我們希望他可以通過健身增加食量,進而增長肌肉和體魄。在國內期間,我還專門請了私教指導孩子健身擼鐵,可孩子并不熱衷。到了加拿大,學校里有雖然有健身房,但是孩子除了完成劃船隊要求的訓練以外,還是不肯多練一分。再后來因為疫情,所有室內健身都關閉了,健身的話題只能不了了之。
現(xiàn)在有這個好朋友的帶動,他居然開始健身了!聽孩子說,他和H每天早晨六點起床,出門跑步、拉伸,F(xiàn)在,他每頓所吃的早晨比原來多了一倍。傍晚,孩子和H在住家附近的健身房里擼鐵一個多小時。擼鐵結束后,住家媽媽會給兩個孩子再加餐。
而且,孩子不再像以前那樣怕冷了。加拿大早晨的氣溫在17度左右,室內23度的樣子,之前孩子要在T恤外面再套一件夾棉的睡衣才行。但現(xiàn)在不需要加外套了,住家說這孩子終于知道“熱”了。
之前那個怕冷的孩子
孩子們現(xiàn)在不只健身方面互相影響,在學習上他們也互相監(jiān)督!住家告訴我,最近孩子們在一起學習雅思。新來的H已經(jīng)11年級,必須盡快提升雅思成績,所以他報名參加了雅思輔導班。另外幾個孩子都只有9年級,還不著急考雅思。不過,既然H在學習雅思了,他們就每天聚在一起學習。新來的女生也加入進來,幾個孩子互相分享學習資料,彼此幫助解決疑問。
住家爸爸說,幾個孩子在學校的學習都很不錯,學習能力也挺強。每天這幾個孩子就相互招呼著坐在一起,安安靜靜地學習,有時會蠻熱鬧的交流一會兒。
聽住家爸爸這么介紹,我和孩子爸爸真高興,沒想到今年暑假可以遇到這些這么好的同住孩子,真的是好運氣呀!