每個(gè)媽媽都想看到自己的孩子走出去聽(tīng)話、乖巧、懂禮貌，而所有的孩子在各個(gè)階段都有自己的想法，都不能完全順從和認(rèn)同父母的想法，因此作為媽媽就要開(kāi)始嘮叨了，每個(gè)孩子都會(huì)在學(xué)校和同學(xué)抱怨家里的媽媽太嘮叨了，管七管八的，媽媽的這些嘮叨孩子都會(huì)把它當(dāng)做耳旁風(fēng)，聽(tīng)過(guò)就算了。有的孩子則會(huì)反抗會(huì)變本加厲的做父母不讓做的事情，因?yàn)檫@些嘮叨傷了孩子的自尊心。所以有時(shí)候嘮叨的父母教不出優(yōu)秀孩子
其實(shí)，嘮叨是一種變相施壓。父母利用孩子的弱點(diǎn)和權(quán)威給孩子施加壓力，以求孩子達(dá)到按自己的意愿行事的目的。青春期的孩子自我意識(shí)很強(qiáng)，總認(rèn)為自己能夠管理好自己的事情，父母的嘮叨和干預(yù)破壞了他們的自我意識(shí)，必然激起他們的強(qiáng)烈逆反。
處在青春發(fā)育期的孩子，他們有較強(qiáng)的逆反心理，有時(shí)更容不得家長(zhǎng)的過(guò)度嘮叨。青少年階段是處于半幼稚、半成熟、半依賴、半獨(dú)立的階段。他們要自我發(fā)展，但是知道還離不開(kāi)老師和家長(zhǎng)的幫助，他們認(rèn)為自己會(huì)有很強(qiáng)的自制力，想干出一番名堂，但是也知道，由于知識(shí)面的缺乏，還要去繼續(xù)學(xué)習(xí)與奮斗。在這樣情況下，青春期青少年有一種闖蕩的特點(diǎn)，當(dāng)然還有一種自閉的特點(diǎn)，愿意把自己的心里話告訴同齡的孩子，而不愿意告訴家長(zhǎng)。所以當(dāng)家長(zhǎng)過(guò)度詢問(wèn)和建議，即使是正確的，但由于孩子的逆反心理在作怪，嘴上說(shuō)的也是持反對(duì)意見(jiàn)的。這種青春期逆反心理，是青少年階段正常的心理狀態(tài)，家長(zhǎng)不必過(guò)度驚慌。
父母?jìng)儛?ài)嘮叨的原因很多，最常見(jiàn)的原因其一是不自信也不相信孩子；其二是急于求成；其三是不懂得傾聽(tīng)和不善于與孩子溝通。
那么，父母該怎樣避免對(duì)孩子嘮叨呢？
相信孩子，尊重孩子，鼓勵(lì)孩子，適當(dāng)督促，少批評(píng)。相信孩子喜歡美好的東西、渴望成功，相信孩子有向上之心并能夠自己要求和管理自己，適時(shí)適度引導(dǎo)孩子，響鼓無(wú)需重錘。孩子做得好，要多表?yè)P(yáng)多鼓勵(lì)，不要?jiǎng)虞m批評(píng)孩子。孩子的事讓孩子做主，尊重孩子用自己的方式對(duì)待生活。
2.不信口開(kāi)河，不強(qiáng)行命令，不事事叮囑，多和孩子講悄悄話。
3.就事論事，抓大放小。直接面對(duì)當(dāng)下的問(wèn)題，就事論事，用盡可能簡(jiǎn)明的話語(yǔ)來(lái)表達(dá)，孩子忘記了什么事，我們就提醒他；孩子做錯(cuò)了什么事，我們就告訴他錯(cuò)在何處，可說(shuō)可不說(shuō)的就不說(shuō)；同時(shí)有好幾件事要說(shuō)的，就揀一件最重要的說(shuō)，其他的事情等這件事了結(jié)后再說(shuō)。
4.適時(shí)放手，從小培養(yǎng)孩子的自我管理能力。不包辦代替，不監(jiān)督孩子，與孩子建立信任關(guān)系，讓孩子管好自己，主動(dòng)學(xué)習(xí)，主動(dòng)做自己的事。
要好好跟孩子談心，知道他們?cè)谙胧裁炊皇且晃兜呢?zé)怪才對(duì)。![[s5020]](https://att3.citysbs.com/no/hangzhou/2012/11/21/16/163801_dlalakml_12d750939f4f88d8b4601fa86a7977b6.gif)
