1-2個(gè)月寶寶早教課堂
1-2個(gè)月,寶寶逐漸會(huì)笑了,但還不會(huì)用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的情感和欲望。他單純而朦朧的心理反應(yīng)主要是通過(guò)本能的動(dòng)作表現(xiàn)出來(lái)的,所以對(duì)于幼小的寶寶來(lái)講,體能的訓(xùn)練和培養(yǎng)是最基本的,只有以動(dòng)作為基礎(chǔ)的體能發(fā)展逐漸成熟了,才能為其他方面能力的發(fā)展打下基礎(chǔ)。
第一節(jié) 寶寶的體格與智能發(fā)育
一、寶寶的體格發(fā)育
1. 寶寶的成長(zhǎng)速度
寶寶在這幾個(gè)月的生長(zhǎng)速度之快,的確是令人驚奇的,滿月時(shí),寶寶的體重比出生時(shí)平均增加了1千克,身長(zhǎng)也平均增長(zhǎng)了3-4厘米。有些生長(zhǎng)順利的寶寶,每天的體重增加量超過(guò)30克。但這只是平均數(shù)值,寶寶的生長(zhǎng)速度存在著較大的個(gè)體差異。
2. 寶寶的頭圍及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
頭圍是大腦發(fā)育的直接象征,關(guān)系著寶寶今后智力發(fā)展的好壞。這個(gè)月的男寶寶頭圍平均為39.6厘米,女寶寶頭圍平均為38.6厘米。只要寶寶的頭圍在增長(zhǎng),即使某個(gè)月增長(zhǎng)得稍微慢了也不要著急,要看總體的增長(zhǎng)趨勢(shì)。
二、寶寶的運(yùn)動(dòng)發(fā)育情況
1. 寶寶的身體有勁了
寶寶俯臥時(shí)可以用手支撐大約10秒鐘,還有些搖擺,也能將頭抬起約5厘米。如果豎抱寶寶,寶寶的頭不但能顫顫巍巍地挺直片刻,還能隨視線轉(zhuǎn)到90度左右。
2. 寶寶的手能抓握很長(zhǎng)時(shí)間
仰臥時(shí),寶寶的雙臂彎曲地放在頭部的旁邊, 雙手張開(kāi)。此時(shí)的寶寶將不再具有“握持反射”了,寶寶的手指大部分時(shí)間是張開(kāi)的,而且他開(kāi)始注意到手的存在。如果把玩具放到寶寶手中,寶寶的手會(huì)抓得很牢,并能在手里握較長(zhǎng)時(shí)間。有時(shí)還能無(wú)意中抓住身邊的衣服玩。在吃奶時(shí)初步能用手扶奶瓶,還經(jīng)常把手指或拳頭放在嘴里吸吮。
3. 寶寶的手腳靈活
寶寶在情緒愉快時(shí),手腳都能做較大幅度的舞動(dòng),經(jīng)常高高舉起又放下。腿腳開(kāi)始“不老實(shí)”,總是把媽媽蓋好的小被子踢開(kāi)。
三、寶寶的情緒和語(yǔ)言能力
1. 寶寶會(huì)笑了
以前整天睡覺(jué)的寶寶現(xiàn)在已經(jīng)熟悉了生活的節(jié)奏,醒著的時(shí)間多了一些。寶寶也有了更豐富的表情,他會(huì)笑了, 還會(huì)發(fā)出一些“啊啊嗚嗚”的小聲音,越來(lái)越可愛(ài)了。寶寶的視力和聽(tīng)覺(jué)越來(lái)越發(fā)達(dá),白天一雙圓溜溜的大眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)個(gè)不停,還能辨別出聲音的方向。
這個(gè)時(shí)期的寶寶似乎已經(jīng)“認(rèn)識(shí)”了朝夕相處的父母、家人,見(jiàn)到他們會(huì)露出很高興 樣子,臉上笑著,嘴里叫著,手腳舞著,也樂(lè)于讓他們抱。
2. 寶寶有了最初的語(yǔ)言
第二個(gè)月的寶寶開(kāi)始懂得別人對(duì)他說(shuō)的話中所流露出來(lái)的感情。當(dāng)寶寶聽(tīng)到大聲憤怒的說(shuō)話聲時(shí),會(huì)驚恐啼哭;對(duì)友善的聲音往往報(bào)以微笑,寶寶還能區(qū)別熟悉和不熟悉的聲音,以及男人和女人的聲音。
這階段寶寶的哭聲明顯地減少了。當(dāng)寶寶身體舒服的時(shí)候,如果向?qū)殞氄f(shuō)話或點(diǎn)頭,寶寶會(huì)笑,還會(huì)發(fā)出“呃”、“啊”的聲音。這種聲音通常被稱(chēng)為“咿呀聲”。這雖然不是語(yǔ)言,但卻是寶寶與父母相互交流的一種形式,是語(yǔ)言的萌芽,也是一種發(fā)音練習(xí),是寶寶自我感覺(jué)良好的一種表現(xiàn)。