朋友在生活中是一個(gè)很善于溝通的人。
有一回跟我訴苦：他完全不知道如何跟孩子溝通，兩個(gè)人總是雞同鴨講，永遠(yuǎn)不在一個(gè)頻道上。
直到有一次，朋友帶著孩子去游樂場(chǎng)看表演，游樂場(chǎng)人山人海，他緊緊牽著孩子。孩子抱怨著說，「氣死了，什么都看不到。」
他才突然意識(shí)到，孩子的視角跟大人完全不一樣啊。后來朋友一直堅(jiān)持與孩子溝通保持在同一水平線，慢慢的孩子也變得乖巧聽話了。
很難想象，如果沒有朋友的理解，這對(duì)父子之間又會(huì)有多少「失語(yǔ)溝通」的情況。
如果你正因?yàn)楹⒆拥某砷L(zhǎng)而焦慮不已，那么我推薦你和孩子聽一下這個(gè)故事，聽聽如何與孩子溝通才有效。
翠西、爸爸還有古納什小兔一起出門去附近的自助洗衣店。
這本是一次令翠西興奮不已的「歷險(xiǎn)」。
可是，當(dāng)她發(fā)現(xiàn)心愛的古納什小兔不見了的時(shí)候，故事發(fā)生了極富戲劇性的變化……
故事從孩子最心愛的玩具出發(fā)，捕捉生活中有趣的片段，精準(zhǔn)地洞察孩子與父母的內(nèi)心世界。這個(gè)逗趣的故事告訴父母?jìng)円嗯c孩子溝通，從孩子的角度去理解他們的行為。
平等專注地傾聽
學(xué)會(huì)跟孩子有效溝通，很重要的一點(diǎn)就是平等傾聽。跟孩子溝通的時(shí)候，讓孩子和自己能夠平視。
因?yàn)檫@會(huì)讓孩子知道，爸爸媽媽跟他講話是認(rèn)真的、平等的。
如果你覺得孩子說的是很重要的事情時(shí)，你需要放下手中的事情，專心和他溝通。
幫孩子去命名那些感受
當(dāng)孩子面對(duì)復(fù)雜的情感時(shí)，他不知道自己正在體驗(yàn)的情緒是什么，處理情緒也就更無從說起。
這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)需要幫助孩子去消化那些他們處理不了的情緒。首先就是告訴孩子這些情緒是什么。
孩子只有了解了情緒，才能進(jìn)一步去面對(duì)情緒。
父母別著急給反饋或解決辦法
孩子向家長(zhǎng)說的事情，往往在我們看來都是小事，輕而易舉就可以解決的事情。但是對(duì)于孩子來說，能對(duì)父母說的事情，都是很重要的事情。孩子希望從父母那邊得到安全感和情感慰藉。
父母不能只顧及了問題解決層面，而沒能關(guān)注到情感層面。
在聽的過程中，可以了解孩子是如何看待這個(gè)事情的，了解孩子在意的地方是哪里，孩子的體會(huì)是什么，就有機(jī)會(huì)聽到孩子的情感。
當(dāng)知道自己是在面對(duì)什么之后，孩子也具備了一定的「控制感」，覺得并沒有自己想象的那么糟，并會(huì)釋放更多精力去想如何處理這種情緒。
其實(shí)，情緒是一個(gè)人的財(cái)富，無論大人還是孩子，內(nèi)觀自己、體察情緒，都是提高情商的第一步。
