宋朝開(kāi)國(guó)皇帝趙匡胤出身武將世家,自小出入于軍營(yíng)之中,耳聞目睹,愛(ài)上了軍營(yíng)里的騎馬射箭、舞刀弄棒。一旦練習(xí)起來(lái),他常常樂(lè)兒忘返,而父親軍營(yíng)里的將士們,都很喜歡這個(gè)聰明的小孩,閑來(lái)無(wú)事,便教他武藝。趙匡胤天資聰穎,一學(xué)就會(huì),久而久之,習(xí)得一身好本領(lǐng)。
一次,他選擇了一匹無(wú)籠頭韁勒的烈馬,當(dāng)他剛上馬背正欲揚(yáng)鞭,烈馬猛地狂嘶一聲四蹄亂踢,趙匡胤猝不及防,被甩下馬來(lái),旁觀(guān)的小伙伴都嚇壞了,以為他肯定受傷了,沒(méi)想到趙匡胤又站了起來(lái),騰身跳上馬背,抓鬃夾襠,疾馳而去,伙伴們既驚訝又為他的武藝所折服。很快,他成了洛陽(yáng)城里的孩子王,一呼百應(yīng)。
長(zhǎng)大后,他從普通士兵一直做到軍中高級(jí)將領(lǐng),下屬們都很服他。“陳橋兵變”中擁戴他成皇帝的將領(lǐng)中,不是他的拜把兄弟就是他的朋友,大將韓令坤還是趙匡胤兒時(shí)的玩伴。
有號(hào)召力的“孩子王”總是能吸引眾多伙伴尾隨其后,但沒(méi)有孩子天生就有領(lǐng)袖魅力,孩子的號(hào)召力也是靠父母從小培養(yǎng)的。
首先,讓你的孩子會(huì)“玩”。很多家長(zhǎng)只知道讓孩子死讀書(shū),忽略了孩子其他能力的培養(yǎng)。孩子們都喜歡玩,會(huì)玩的孩子很容易吸引其他小朋友,而且“玩”對(duì)孩子的智力或創(chuàng)造力等的開(kāi)發(fā)都有很多幫助。廣泛的興趣也使孩子性格開(kāi)朗,游戲的成就感使他更自信。父母應(yīng)該在家里多陪孩子玩耍,比如踢球、下棋等。
其次,放手讓孩子去探索世界。對(duì)于勇敢探索嘗試的人,大家都很羨慕并愿意追隨。孩子對(duì)世界充滿(mǎn)了好奇,什么都想嘗試一下,但這種探索的欲望常常被父母無(wú)意中扼殺了。如孩子剛剛拿起剪刀,媽媽立刻大喊:“不許動(dòng),危險(xiǎn)!”這種做法只能讓孩子越來(lái)越循規(guī)蹈矩,應(yīng)該教會(huì)孩子一些基本的技巧,然后放開(kāi)你的手。
再者,讓孩子在與他人的相處中,學(xué)會(huì)友善寬容,并樂(lè)于助人,誰(shuí)會(huì)不喜歡跟這樣的人在一起呢?
做領(lǐng)袖,你的力量源自人性的魅力和號(hào)召力。--李嘉誠(chéng)