在大約兩歲半左右至六歲是幼兒社會規(guī)范敏感期，孩子從依賴父母、自我中心的狀態(tài)，逐漸學(xué)會結(jié)交朋友，喜歡參與群體活動，這就說明孩子進入了社會規(guī)范的敏感期。社會規(guī)范敏感期的教養(yǎng)有助于孩子學(xué)會遵守社會規(guī)則、生活規(guī)范，以及日常禮節(jié)，抓住時機教養(yǎng)，有利于將來遵守社會規(guī)范，擁有自律的生活，和他人輕松交往。
2歲半的寶寶逐漸脫離以自我為中心的心理模式，對群體活動有了更為明顯的傾向，與小伙伴之間的關(guān)系有了長足的發(fā)展，對一些社會規(guī)范的東西表現(xiàn)出濃厚的興趣，進入社會規(guī)范敏感期。加上這個年齡段的寶寶處在樂于模仿的階段，不管看到他人有什么樣的行為，他都會充滿激情地去模仿。利用寶寶2.5-6歲這個年齡段的特點，我們可以有意識地融入一些社會和行為規(guī)范的教育元素，促進寶寶的社會化發(fā)展進程，全面提升寶寶的社會交往能力，防止寶寶將來出現(xiàn)自私、依賴性太強等問題，讓他變成一個懂規(guī)矩、有分寸而又樂于分享、人見人愛的好寶寶。
2歲以后，寶寶的自我意識萌芽，他們會非常樂于自己去做一些事情，此時，千萬不要為了省事而打壓他的這種積極性。相反，我們可以從培養(yǎng)寶寶自我服務(wù)意識入手，讓他嘗試自己穿衣、吃飯、整理自己的圖書，做一些力所能及的事情。在他自我服務(wù)意識建立起來之后，我們可以更進一步——有意識地鼓勵他參與一些簡單的家務(wù)活動。
此外，適當(dāng)給寶寶一些約束也是必不可少的。對于一些原則性的問題，我們一定要溫和而堅定地執(zhí)行，并且，絕對不要因為寶寶存在某些叛逆行為而大動肝火。否則，我們的做法就會給寶寶一些負(fù)面的影響，反而強化他的一些不符合規(guī)范的行為。當(dāng)寶寶發(fā)現(xiàn)，父母很溫和，同時又很堅持時，他就會明白父母的底線是不可以突破的，自然就會變得越來越配合了。
