最近這幾天我和婆婆有些小摩擦,說到底還是為了寶寶的事情。寶寶已經(jīng)快三歲了,長得很可愛,也非常聰明,東西什么的都學(xué)的很快,但是我一直想要寶寶又一個快樂的童年,也不想太早讓她學(xué)這學(xué)那的。但是婆婆不這么認(rèn)為,她認(rèn)為寶寶應(yīng)該從小教育,要送寶寶去上幼兒早班學(xué)習(xí)識字。寶寶什么時候識字?寶寶那么小難道已經(jīng)可以學(xué)習(xí)識字了嘛?我不太認(rèn)同,但是婆婆就是說寶寶已經(jīng)可以學(xué)習(xí)識字了。于是,我們就寶寶什么時候識字這個問題發(fā)生了一些口角。不過,寶寶什么時候識字呢?網(wǎng)上是這么說的~
幾歲開始教孩子識字是最適合?相信這是每個家庭都關(guān)心的問題。從生理學(xué)上講,兒童時期是大腦發(fā)育最快的時期,也是記憶力特別強的時期。
一些教學(xué)研究和實踐證明,3歲是自然記憶能力和整體模式識別能力的最高峰,孩子能像認(rèn)識其它物品一樣自然接觸和認(rèn)識漢字;4~5歲的孩子普遍可以學(xué)認(rèn)字,而且識字速度不比6~7歲的孩子慢。研究還表明,5歲多的孩子能學(xué)會漢字的大部分筆畫,并且能運用筆劃分析字形和書寫。
也有一些專家認(rèn)為,從孩子有圖案識別能力開始,就可以教他們識字了。也就是說,識字教育,在寶寶1歲左右的時候就可以開始了。
及早識字,利多?弊多? 有些父母會擔(dān)心,這么早就讓孩子識字讀書,會不會影響孩子的發(fā)育?會不會讓孩子小小年紀(jì)就負(fù)擔(dān)過重?
事實上,4歲左右是孩子求知欲最強烈的時期,在這段時間為兒童提供知識信息,促使他們主動學(xué)習(xí),滿足他們的求知欲望,能促進(jìn)孩子求知興趣的發(fā)展。其次,從出生到6歲是兒童大腦發(fā)育的最佳時期。科學(xué)實驗證明,在幼兒時期進(jìn)行學(xué)習(xí)會促進(jìn)孩子大腦皮層的發(fā)育,培養(yǎng)出腦細(xì)胞質(zhì)量高、頭腦聰明的人來。因此,3歲左右開始讀書識字并不會影響孩子的正常發(fā)育。
學(xué)習(xí)識字的關(guān)鍵在于應(yīng)該引導(dǎo)得法,量力而行,不要過分強求,操之過急。強迫孩子學(xué)習(xí)或是學(xué)的過多、時間過長,都不利于他的身心健康和智力的發(fā)育。