我們家小侄子快三個(gè)月了,挺重的嘞,差不多有十四斤了,這個(gè)時(shí)期是寶寶越來越可愛的時(shí)期,每個(gè)星期我和老公都會(huì)買玩具去看他,我發(fā)現(xiàn)他現(xiàn)在表情越來越豐富了,吃飽了會(huì)笑,看見我們也會(huì)笑,不滿意了會(huì)皺眉,餓了會(huì)哭,看見玩具特別是色彩豐富的很感興趣,我聽周圍朋友說每個(gè)時(shí)期的寶寶發(fā)育都是有一定標(biāo)準(zhǔn)在的,三個(gè)月寶寶發(fā)育指標(biāo)很重要,我看我們家小侄子長(zhǎng)得還挺快的,身體上不知道達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)沒有我去看了書,上網(wǎng)查了3個(gè)月寶寶發(fā)育指標(biāo)拿來對(duì)照了下
身體外觀和生長(zhǎng)
這個(gè)時(shí)期是寶寶體格發(fā)育最快的時(shí)候,體重每月增長(zhǎng)約1千克,身高每月增長(zhǎng)約4厘米;頭圍將增加約1.25厘米。2個(gè)月時(shí)孩子頭上的囪門仍然開放而扁平,孩子看起來有點(diǎn)圓胖,但當(dāng)他更加主動(dòng)利用手和腳時(shí),肌肉就開始發(fā)育,脂肪將消失。滿三個(gè)月時(shí),身長(zhǎng)較初生時(shí)增長(zhǎng)約1/4,體重已比初生時(shí)增加了1 倍,男嬰體重4.1~7.7千克,身長(zhǎng)55.8~66.4厘米;女嬰3.9~7.0千克,身長(zhǎng)54.6~64.5厘米。
運(yùn)動(dòng) 在這個(gè)月內(nèi),摩羅反射及踏步反射將逐漸消失。孩子曾有過的大部分反射都將在2~3個(gè)月達(dá)到高峰并開始消失;反射消失后,他可能暫時(shí)缺乏活動(dòng),但他的動(dòng)作將更加細(xì)致,而且有目的,將穩(wěn)定地朝成熟的方向發(fā)展。到這個(gè)月末時(shí),他甚至可以用腿從前面向后面踢自己。會(huì)仔細(xì)看自己的小手,雙手握在一起放在胸前玩。但這時(shí)他的手眼不協(xié)調(diào),顯得笨拙,常常夠不到玩具。手的動(dòng)作發(fā)育也稱之為精細(xì)動(dòng)作的發(fā)育,大約在此時(shí)隨著握持反射的消失,孩子開始出現(xiàn)無(wú)意識(shí)的抓握,這就標(biāo)志著手的動(dòng)作開始發(fā)育了。
聽力及發(fā)音
在聽覺上,發(fā)展也較快,已具有一定的辨別方向的能力,聽到聲音后,頭能順著響聲轉(zhuǎn)動(dòng)180度。在語(yǔ)言上也有了一定的發(fā)展,逗他時(shí)會(huì)非常高興并發(fā)出歡快的笑聲,當(dāng)看到媽媽時(shí),臉上會(huì)露出甜蜜的微笑,嘴里還會(huì)不斷地發(fā)出咿呀的學(xué)語(yǔ)聲,發(fā)音增多,開始發(fā)不同單音,能發(fā)出清晰的元音,如啊、噢、嗚等,似乎在向媽媽說著知心話。和寶寶面對(duì)面,讓他看著你的嘴形,重復(fù)發(fā)這些單音,讓他模仿。無(wú)論寶寶躺著或抱著,家長(zhǎng)都應(yīng)在孩子身旁的不同方向用說話聲、玩具聲逗他轉(zhuǎn)頭尋找。并經(jīng)常給他播放優(yōu)美動(dòng)聽的音樂,但持續(xù)時(shí)間不宜過長(zhǎng)。當(dāng)嬰兒自動(dòng)發(fā)音時(shí),家長(zhǎng)可認(rèn)真聆聽,并且與之應(yīng)答,就像和寶寶交談一樣。家長(zhǎng)可用不同的語(yǔ)調(diào)和嬰兒說話,如親切和藹的聲音,命令式的聲音,激動(dòng)的喊叫等,使嬰兒分辨不同語(yǔ)調(diào),作出不同反應(yīng),促進(jìn)他對(duì)語(yǔ)言的感知能力。
視覺
此時(shí)孩子的視覺會(huì)出現(xiàn)戲劇性的變化,這時(shí)孩子的眼睛更加協(xié)調(diào),兩只眼睛可以同時(shí)運(yùn)動(dòng)并聚焦。這么大的孩子就已經(jīng)認(rèn)識(shí)奶瓶了,一看到大人拿著它就知道給自己吃飯或喝水,會(huì)非常安靜地等待著。在寶寶臥床的上方距離眼睛20~30厘米處,掛上2~3種色彩鮮艷,最好是純正的紅、綠、藍(lán)色玩具,如環(huán)、鈴或球類。在嬰兒面前觸動(dòng)或搖擺這些玩具,以引起他的興趣。在嬰兒集中注視后,將玩具邊搖邊移動(dòng)(水平方向180度,垂直方向90度),使嬰兒的視線追隨玩具移動(dòng)的方向。
情感和社會(huì)發(fā)育
到第3個(gè)月末時(shí),孩子可能已經(jīng)學(xué)會(huì)掌握用“微笑”談話,有時(shí)他會(huì)通過有目的的微笑與你進(jìn)行“交談”,并且咯咯笑引起你的注意。在其他時(shí)間,他會(huì)躺著等待,觀察你的反應(yīng)直到你開始微笑,然后他也以喜悅的笑容作為回應(yīng)。他的整個(gè)身體將參與這種對(duì)話,他的手張開,一只或兩只手臂上舉,而且上下肢可以隨你說話的音調(diào)進(jìn)行有節(jié)奏地運(yùn)動(dòng)。他也模仿你的面部運(yùn)動(dòng),你說話時(shí)他會(huì)張開嘴巴,并睜開眼睛,如果你伸出舌頭,他也會(huì)做同樣的動(dòng)作。
身體發(fā)育只是孩子健康的其中一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),情感內(nèi)在的發(fā)育也是寶寶重要的健康指標(biāo),媽媽們可別忽略了呦,媽媽們也快來和我們談?wù)勀銈兗覍殞毈F(xiàn)在的表現(xiàn)吧