我有一個小侄子,他家里擺滿了各種各樣的奧特曼,各種尺寸,各種造型,我傻傻分不清楚,他卻如數(shù)家珍,能叫出他們每一個的名字,他媽媽驚呼,要是把這股勁頭用在學(xué)習(xí)上多好!
而且很神奇的是,據(jù)我觀察身邊的孩子,小男孩們對奧特曼似乎更為著迷,小女孩也有,但是小男孩數(shù)量明顯占比更大。
迷上奧特曼的男孩子,除了整天奧特曼不離口之外,說話、肢體都會模仿奧特曼。最常見的就是一群男孩子圍在一起比哪個奧特曼厲害。
奧特曼到底有什么魔力,讓小男孩們?nèi)绱酥裕?/b>
奧特曼并不是一個而是一群,每個奧特曼都有自己獨(dú)特的名字、個性、必殺技、變身器和不同的身體,他們和地球人產(chǎn)生了種種的感情羈絆,演繹出了不同的故事。
一、男孩渴望掌控感和力量感男孩子活潑好動,雄性激素的分泌更是讓弱小無力的他們渴望力量。而奧特曼正是這樣的充滿力量的正義之士,無論多么厲害的怪獸,奧特曼都能將之打敗。
有位發(fā)展心理學(xué)專家說,孩子喜歡超級英雄最大的原因之一, 是那種能對世界施加影響的掌控感和力量感,借由想象的人物,他們能夠釋放自己的能量,掌控世界,成為王者。
奧特曼中,怪獸比高樓還大,奧特曼也是如此才能和怪獸抗衡。力量可以輕而易舉的把房屋摧毀,這種力量是孩子特別向往的。
因?yàn)樵诤⒆拥氖澜缰,他們往往需要大人的幫助,想要什么,無論干什么,都要詢問大人,而且生活中處處受限,如果能夠擁有強(qiáng)大的力量,很多事情都能自己做主,所以孩子很渴望這種力量感。
養(yǎng)育男孩的書還提到,男孩喜歡類似奧特曼這類人物,也跟這類人物的攻擊性有關(guān)聯(lián)。他們不光喜歡這些人物,還喜歡槍炮,模擬戰(zhàn)爭游戲,這些攻擊性跟他們體內(nèi)的睪丸激素有莫大的關(guān)系。
二、英雄夢讓孩子有成就感兒童教育專家孫瑞雪指出,孩子在4歲或更早一點(diǎn),會根據(jù)自己的心理狀態(tài)去崇拜一些偶像。
通過吸收偶像的人格特點(diǎn),構(gòu)建自己的人格狀態(tài),最終形成自我,這正是自我創(chuàng)造的過程。孩子喜歡奧特曼,很大程度上是因?yàn)樗睦镒≈粋超級英雄。
每一個男孩子的心里都有著一個英雄夢,奧特曼每次為了人類和地球的安危不顧怪獸的兇猛挺身而出,幫助人類打敗怪獸,轉(zhuǎn)危為安,是人類和地球的英雄,因而,這也給孩子幼小的心靈加注了一個英雄夢。
孩子經(jīng)常會拿奧特曼來玩角色扮演,想象自己就是奧特曼,模仿奧特曼,仿佛自己就被“宇宙之光”賦予了神奇力量,與怪獸戰(zhàn)斗,每次都打敗了怪獸。這種勝利的喜悅讓孩子很有成就感,很喜歡。
這樣的游戲還讓孩子滿足了想象力,因?yàn)檫@一切都是孩子拿著手里的奧特曼和怪獸玩具想象出來的。
三、奧特曼也有讓我們感動的部分奧特曼的動畫片故事簡單,易懂,整個視頻都是正義,責(zé)任,勇敢,大愛。
你還記得那些感動過我們的奧特曼臺詞嗎?
暫時的分別,并不是結(jié)束,而是新回憶的開始。
不論怎樣,最重要的是到最后一刻都別放棄。
過去雖然無法改變,但未來還可以繼續(xù)奮斗。
人類心里潛在著比宇宙更廣闊的能力。
只要肯去相信,就能實(shí)現(xiàn)夢想。
你也可以變成光。
所以,孩子喜歡奧特曼并不是無緣無故的,而是有原因的。相信爸爸媽媽了解這些原因之后,也不會那么痛恨“奧特曼”了。
奧特曼是不是洪
水猛獸,主要看家長怎么引導(dǎo):幫助孩子分辨虛擬和現(xiàn)實(shí),引導(dǎo)孩子關(guān)注好的一面,告訴孩子這是一部科幻片,怪獸和奧特曼分別是壞人和正義的代表。
奧特曼只有在怪獸出現(xiàn)的時候才會變身,用來保護(hù)世界,保護(hù)身邊的人,里邊的打斗動作都是只用在壞人身上,平時不能這樣對待小朋友。
同時多引導(dǎo)孩子關(guān)注奧特曼的勇敢、正義、重視親情友情等,淡化打斗場面。
家長還可以引導(dǎo)孩子和奧特曼比比本領(lǐng),讓孩子說說奧特曼的本領(lǐng),再說說自己的本領(lǐng)。當(dāng)然,一定要給孩子機(jī)會讓他充分展示自己的本領(lǐng)。
還可以引導(dǎo)孩子像奧特曼那樣關(guān)心幫助周圍的人,讓孩子承擔(dān)力所能及的家務(wù),從小樹立起對家庭的責(zé)任意識,讓孩子擁有一顆善良友愛的心。
這種引導(dǎo)一定要落到實(shí)處,以身作則,而不能只是口頭說說。
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