參加過it培訓或者了解it行業(yè)的人都知道，對于0基礎小白或是沒有互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)相關(guān)從業(yè)經(jīng)驗的人而言，參加it培訓課程是便捷、高效的入門方式。但是很多不了解it培訓行業(yè)的人，往往很擔心it培訓機構(gòu)到底能不能學到東西，工作好不好找？
it培訓機構(gòu)到底能不能學到東西?
客觀地講，這個問題的答案因培訓機構(gòu)而異、因?qū)W習者個體情況而異。
首先，必須要和大家說的是，不是所有的it培訓機構(gòu)都能學到東西。
不僅是it培訓行業(yè)，其他的行業(yè)也一樣，有的培訓機構(gòu)特別看重眼前的商業(yè)利益，為了獲得更大的利益，在教學研發(fā)、授課師資質(zhì)量等關(guān)鍵性教學環(huán)節(jié)上節(jié)省成本，不定期調(diào)研企業(yè)實際用人需求、不及時更新課程內(nèi)容、不進行師資隊伍的優(yōu)勝劣汰。
這些都會導致學習內(nèi)容過時、落后，授課的師資知識體系老化，這樣的培訓機構(gòu)、這樣的培訓課程，即使是能學到了一些東西，也往往是過時的、不實用的，并不能滿足招聘企業(yè)真正的用人需求。
it培訓機構(gòu)到底能不能學到東西?也要看學習者個人的學習能力和努力程度。
每個人的學習能力是不一樣的，知識基礎也是不一樣的，所以學習時的接受速度、學習效果也是不一樣的。
但是對于學習it的人而言，最終能不能學到東西，這些因素都不是最重要的，最重要的還是得看學習者自己的付出和努力。
授課時，講師面向所有學生，講授的內(nèi)容是一樣，但是就像初高中在校學習時一樣，同一位老師、同一個教室聽課，學生的考試成績卻會相差很大。
對于it培訓更是這樣，it技能不同于課本知識，死記硬背是絕對不行的，it技能需要不斷的實戰(zhàn)練習，才能真正的學會、學懂、學透。
it培訓機構(gòu)畢業(yè)后工作好不好找?這也要看兩方面的因素，一方面是學員自己學習效果怎么樣，另外一方面是培訓機構(gòu)的就業(yè)服務能力如何。
學員個人的學習效果，這里就不多做解釋了，重點來說，培訓機構(gòu)的服務能力對于畢業(yè)學員是否好就業(yè)的影響。
首先要明確的是，一個靠譜的機構(gòu)肯定應該是以學員就業(yè)為根本目的，以此來安排所有教學服務工作的。
其次，一個有實力的培訓機構(gòu)應該是有著完善的就業(yè)服務體系的。應該是有能力在入學前和學員簽訂就業(yè)協(xié)議，并且將就業(yè)綜合能力的規(guī)劃指導貫穿在整個教學過程，而且面對畢業(yè)學員，又能力提供就業(yè)推薦服務。
