培養(yǎng)孩子“服輸”意識
來源：新浪育兒
一天，6歲的兒子不愿意去上幼兒園，詢問后才知道是因為幼兒園那天要舉行呼啦圈比賽，兒子不太會搖呼啦圈，害怕比不過人家，所以不愿意去上幼兒園。
還有一次，一位小朋友要和兒子玩捉迷藏游戲。兒子不愿意玩，理由竟然是“我害怕等下被找到，我會輸。”
兒子因為怕輸，因此，許多事情都選擇了逃避。因為怕故事講不好，所以不愿登臺演講。因為不會翻跟頭，所以不愿意學(xué)習(xí)跆拳道。因為怕和小朋友鬧矛盾，因此喜歡自己一個人玩。
孩子敢于失敗、勇于失敗，也是我們教育的一部分�；蛟S，平日的我們總是希望孩子拿好名次，考個好成績。似乎，不拿好名次，不考好成績就是失敗。長此以往，孩子因為害怕拿不到好名次、好成績，而變得不敢去嘗試、去面對本來應(yīng)該做的事情。
我永遠記得孩子在一次幼兒園運動會中，因為成績不理想，沒有拿到名次。孩子當時的眼里充滿了淚花，一副極度委屈的樣子。說實話，當時的我內(nèi)心也極度心酸，心酸的不僅僅是孩子沒有拿到名次，而是孩子沒有面對失敗的勇氣，心酸的是平日的我疏于對孩子的失敗教育。
看來，讓孩子服輸也是教育的一大組成部分，也是孩子人生成長所必須經(jīng)歷的過程。今天，當還是孩子時能夠坦然面對失敗，長大后孩子才可能理性面對失敗。否則，孩子小的時候輸不起，長大的時候輸?shù)脤⒏唷?/font>
讓孩子坦然服輸，小時候孩子輸?shù)氖怯螒�、輸�(shù)氖浅煽�、輸�(shù)氖沁\動名次，可長大后的孩子卻有了應(yīng)對挫折的能力，卻有了在激烈社會競爭中謀得一席之地的能力。(陳連錦)
