幼兒園老師多次推拽4歲男孩致頸椎脫位
來源： 東北新聞網(wǎng)
10月16日，小寶的媽媽黨女士接到幼兒園老師打來的電話，稱小寶在幼兒園說脖子疼，并未說明原因。黨女士立即來到幼兒園把孩子帶去醫(yī)院，經(jīng)診斷，“寰樞椎半脫位”(第一和第二頸椎)。
幼兒園的監(jiān)控錄像顯示，當日下午2時許，一名女老師多次推拽小寶，動作幅度較大，之后用左手接觸孩子的胸前和手臂。
家屬認為，視頻中老師對孩子進行了推搡，導致孩子受傷。幼兒園相關負責人承認，老師確實與孩子有接觸，但不一定是導致孩子受傷的原因。
4歲男孩幼兒園離奇受傷
昨日下午，小寶在床上玩耍，見到記者也并不認生，并對記者的攝影器材十分好奇。
雖然脖子上戴著固定頸托，小寶還是十分活潑，蹦蹦跳跳。但提到幼兒園，小寶就說“不想去”。
再問原因，孩子就小聲說：“老師打我。”
小寶的母親黨女士介紹，10月16日下午接到幼兒園一位孫姓老師的電話，“說小寶脖子疼，不能動。”“老師說孩子沒有異常，就是突然說脖子疼。”黨女士說當時就有些懷疑，“如果沒有異常，孩子怎么會受傷呢？”
黨女士趕緊帶著孩子去醫(yī)院看病，“診斷結果是‘寰樞椎半脫位’，醫(yī)生說如果全脫位可能導致癱瘓。”
黨女士說，自己最大的擔心是這種“脫位”會不會留下病根，“怕以后習慣性脫位，或者壓迫神經(jīng)造成孩子近視眼。”
受傷男孩：“老師說不讓告訴媽媽”
黨女士說，因為這次受傷，孩子需要戴著固定頸托三個星期，“戴著這個他不疼，但是不戴就疼。”
黨女士說，自己更加氣憤的是，孩子回家后告訴家長，“老師不讓告訴媽媽”。
當著記者面，黨女士問小寶：“你是怎么受傷的？”孩子答：“老師打的。”
黨女士再問：“老師怎么跟你說的？你給學學。”孩子答：“老師說不讓告訴媽媽。”
家長質疑：老師有無幼師資格
黨女士說，兒子今年4歲，在該幼兒園入托已經(jīng)兩年多，沒想到孩子卻遭到這樣的待遇。“事情發(fā)生后，孫老師曾經(jīng)要到家里看孩子，但是被我拒絕了。”黨女士說，“家里老人都挺激動，怕控制不住情緒給對方造成傷害。”
黨女士說，事發(fā)后曾多次與幼兒園交涉，并要求提供當事教師的執(zhí)業(yè)資格證明，“幼兒園說老師有證，但在個人手，沒有帶在身上。”
黨女士對該說法并不滿意，“幼兒園聘用教師，難道對其資質沒有備案嗎？沒有原件，復印件總該有吧？”
黨女士稱，在向教育部門投訴的同時，已經(jīng)向警方報案。
幼兒園：當事教師已停職走司法程序解決
昨日下午2時許，一位自稱是幼兒園主管教學工作的華主任接受記者采訪時承認，孫老師確實對小寶有動作接觸，但這些動作是不是造成孩子受傷的原因，并不能確定，“這位老師已經(jīng)被停止工作。”
對于孫某的教師資質，華主任強調，孫某有合法幼師執(zhí)業(yè)資質，并且是該幼兒園正式聘用的教師。
華主任介紹，這位老師比較年輕，經(jīng)驗或許不夠，“但是在我們這工作兩年多，一直表現(xiàn)不錯，挺認真負責。”
記者詢問是否可以出示相關證明材料，被華主任拒絕。
華主任表示，事發(fā)后幼兒園一直積極配合調查，并且多次帶著小寶去醫(yī)院就診，“我們的態(tài)度是積極的，大家都是為了孩子。”
華主任表示，既然家長已經(jīng)報警，幼兒園也愿意通過司法途徑解決此事。
監(jiān)控翻拍記錄
黨女士向北國網(wǎng)、遼沈晚報記者提供一段翻拍的監(jiān)控錄像，“這是在幼兒園看的，上面就是老師對孩子動手的過程。 ”
被翻拍的監(jiān)控錄像顯示時間為2013年10月16日下午2時27分許，當時小寶在和其他的小朋友做游戲，卻被一旁坐在椅子上的女子拽到面前，并順勢向前推了一下，小寶后退幾步。
之后女子將小寶又拽到身前，然后第二次推了出去。接下來女子用左手與小寶的胸前和左臂接觸。其中兩次拉拽動作幅度較大。
“從視頻中的推搡到我接到老師的電話，相隔不到1個小時。 ”黨女士說。
記者注意到，視頻顯示的翻拍過程中，有人先是用手擋住了播放監(jiān)控錄像的顯示器，后又有人關閉了顯示器。在幾句指責聲后，監(jiān)控錄像又被重新打開。
與此同時，有一名年輕女子的哭聲，并稱“傷自尊”和“你說咋解決就咋解決”。
黨女士稱，監(jiān)控錄像中推搡孩子的老師和翻拍時哭泣的女子是同一個人，就是小寶所在的中五班老師孫某。
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寰樞椎脫位
是指先天畸形、創(chuàng)傷、退變、腫瘤、感染炎癥和手術等因素造成的寰椎與樞椎(第一和第二頸椎)骨關節(jié)面失去正常的對合關系，發(fā)生關節(jié)功能障礙和(或)神經(jīng)壓迫的病理改變。寰樞椎脫位的原因可分為先天性、外傷性及充血性三類。(北國網(wǎng)、遼沈晚報記者 呂洋)
