萬松書院入泮禮上眾家長“失禮”
為拍照跟工作人員搶位置還吵起架
古時(shí)，學(xué)生入學(xué)稱為“入泮（pàn）”。入泮在中國古代是隆重的入學(xué)大禮。學(xué)童首先要換上學(xué)服，然后拜筆、入泮池、跨壁橋，最后上大成殿，拜孔子。
昨天，100多名即將上小學(xué)的孩子參加了萬松書院的入泮儀式。但是，讓記者和主辦方都感到意外的是，本來莊嚴(yán)肅穆的一場(chǎng)大典，由于旁觀家長完全“失禮”的表現(xiàn)，導(dǎo)致場(chǎng)面一片混亂。
入泮禮之一：尊孔禮儀舞
入泮禮之二：凈手
入泮禮之三：拜筆儀式
入泮禮之四：頒發(fā)入泮證書
“入泮就跟束發(fā)一樣，是一種禮儀，而且是人生中第一個(gè)禮儀。之前可以是頑童，不懂事，入泮之后，就要開始接受圣賢的教育，做一個(gè)有品德的人�！兵P凰山管理處主任助理邵群說。
“萬松書院以前的地位很高，可以跟現(xiàn)代的浙江大學(xué)媲美。書院辦的入泮禮不僅是一個(gè)禮儀，更是一種道德行為的規(guī)范。小朋友自踏進(jìn)小學(xué)的門檻，即進(jìn)入了人生一個(gè)全新的起點(diǎn)。原本家中的小皇帝、小公主，從此便要慢慢學(xué)著獨(dú)立，成為一名社會(huì)人�！鄙廴赫f，這是萬松書院舉辦入泮儀式的初衷。
可是，昨天的儀式上，家長的表現(xiàn)，讓書院方面美好的愿望成為泡影。
家長表現(xiàn)完全“失禮”
上午9點(diǎn)多，孩子們穿好漢服，準(zhǔn)備從房間走到廣場(chǎng)上列隊(duì)�？墒�，出門一看，道路都被人堵死了，原因是家長們擠在一塊要給自家孩子拍照攝像。
老師們?cè)诟巳骸安贰绷艘环螅藕貌蝗菀鬃尯⒆觽兞泻藐?duì)。
看完尊孔禮儀舞，是凈手儀式。幾位老師有的拿水盆，有的拿毛巾，還有的幫孩子擦手�？墒�，因?yàn)榧议L們總想擠到自家孩子前面去，老師差點(diǎn)被擠倒，水盆被擠翻。
為了搶占“好角度”，家長還跟維持秩序的工作人員吵起來。
“前面扛攝像機(jī)的把我們擋牢了，我們拍不到自己的孩子怎么辦？”一位男家長起頭“質(zhì)問”主辦方。其他家長都跟著起哄。
有些家長還在莊嚴(yán)的活動(dòng)中，大聲叫自己孩子的名字，讓孩子頭朝他這邊看，以便照片拍得更“完美”。
最后，神秘嘉賓——袁騰飛老師給孩子們頒發(fā)入泮證書。但因?yàn)閳?chǎng)面實(shí)在太混亂，現(xiàn)場(chǎng)有孩子沒領(lǐng)到證書。
一名家長當(dāng)場(chǎng)發(fā)飆，給工作人員擺臉色：“沒有能力就不要辦這樣的活動(dòng)！孩子沒領(lǐng)到證書該多失望！”
工作人員道歉，并承諾證書已經(jīng)下去拿了，待會(huì)還是讓袁騰飛老師親手頒發(fā)。
“人都散了，還頒什么！”家長還是很生氣。
【專家指點(diǎn)】
家長不注重公共禮儀 孩子會(huì)模仿
杭州綠城教育培訓(xùn)中心家庭教育專家海洋說：“入泮這樣的儀式本來就是要教孩子學(xué)習(xí)道德規(guī)范、行為準(zhǔn)則，家長是成年人，更應(yīng)講究公共禮儀。因?yàn)楹⒆幼钪匾膶W(xué)習(xí)方式就是模仿�！�
“想記錄下孩子所有的事情，這種心情可以理解，但是過度關(guān)注，孩子今后的人格可能會(huì)不完整。會(huì)導(dǎo)致孩子以自我為中心、團(tuán)隊(duì)意識(shí)差、與社會(huì)格格不入……”海洋老師說，家長破壞規(guī)則,影響整個(gè)活動(dòng)流程，孩子會(huì)認(rèn)為，今后自己也可以。次數(shù)多了，會(huì)“鼓勵(lì)”孩子放大自我。
主辦方?jīng)]有現(xiàn)場(chǎng)給孩子頒發(fā)證書，這種情況下，家長應(yīng)該怎么做？
海洋說：“應(yīng)該選擇原諒。這樣做，才是幫孩子塑造健康的人格，幫他學(xué)會(huì)大度、理解他人�！�
（青年時(shí)報(bào)）
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