有一群孩子沒有往校門口走，而是背起書包來到了一（3）班和二（1）班教室，他們要在這里待到5點(diǎn)半。原來，這里是杭師附小的晚托班。
校長俞富根說，為了更好地解決家長的后顧之憂，學(xué)校把一些工作提前做了，所以才能在開學(xué)第一天起，把學(xué)后托管服務(wù)做起來。
在采訪中發(fā)現(xiàn)，杭城絕大多數(shù)小學(xué)的晚托班還在準(zhǔn)備當(dāng)中，估計(jì)在開學(xué)后的第三個(gè)星期應(yīng)該能做起來。
杭州主城區(qū)小學(xué)全面開展學(xué)后托管服務(wù)，是杭州市今年的一項(xiàng)重要民生工作，從這個(gè)學(xué)期開始，有接送困難的家長終于可以松口氣了。
2個(gè)小時(shí)托管
學(xué)生一點(diǎn)都不悶
小編來到了學(xué)校的一（3）班，這里有24個(gè)一年級學(xué)生。邊上的一位老師說，一年級有三個(gè)班，總共113個(gè)學(xué)生，申請通過晚托班的學(xué)生有26人。
走進(jìn)教室，看到一群學(xué)生圍住了一個(gè)老師，每個(gè)孩子手里都拿著自己做好的折紙。一打聽，原來這是一堂折紙課，上課的是一位家長志愿者。
杭師附小晚托班一景
這位志愿者媽媽姓龔，她的兩個(gè)孩子都是杭師附小的學(xué)生，大女兒讀四年級，兒子剛上一年級。
“平時(shí)老師們的課比較多，還要帶晚托班，確實(shí)很辛苦，作為家長能幫忙就盡量幫。平時(shí)也要接孩子放學(xué)，等一年級晚托班結(jié)束，女兒也放學(xué)了，正好一起接回家。”龔媽媽說。
因?yàn)闀r(shí)間緊張，龔媽媽今天就安排了簡單的折紙課程，教室里的小朋友很熱情，圍在龔媽媽身邊，多數(shù)孩子選擇折海獅、青蛙等小動(dòng)物。
教室里除了龔媽媽在，還有一位范老師也在幫忙管學(xué)生。范老師教英語，今天被安排帶一年級晚托班。她對記者說：“這學(xué)期我?guī)?個(gè)班級，上課之余還要監(jiān)督檢查學(xué)生作業(yè)，現(xiàn)在加一個(gè)晚托班，確實(shí)有些辛苦。不過，看著家長都過來幫忙，我們就不會(huì)有那么多牢騷了。”
在二（1）班教室是二年級晚托班，14個(gè)孩子正在認(rèn)真看書。
坐在講臺上批改作業(yè)的是胡曙霞老師，她是一位語文老師，又是一個(gè)文學(xué)愛好者，出過4本散文集。胡老師說，小學(xué)生閱讀很重要，寫文章是從閱讀開始的，喜歡閱讀是一個(gè)終身好習(xí)慣。
所以，開學(xué)第一個(gè)晚托班，胡老師讓學(xué)生看一本書，看書過程中如果累了，可以做一點(diǎn)其他的事情，但不能發(fā)出聲音影響其他同學(xué)。記者看了一下，大部分學(xué)生都在看書，有兩個(gè)男孩子在做數(shù)獨(dú)，還有一個(gè)男孩子在寫心情日記，題目叫做《開學(xué)典禮》。
后門處有一個(gè)家長崔女士，她是來當(dāng)志愿者的，她孩子也在這個(gè)晚托班里。崔女士說，她還有一個(gè)孩子讀大班，4點(diǎn)半要送他去游泳，所以無法兼顧兩個(gè)孩子，有了這個(gè)晚托班，她很開心。
更讓她開心地是，晚托班給了她驚喜：“孩子們看書，姿勢都很標(biāo)準(zhǔn)，這是老師要求的，在家里做不到。有孩子在寫日記，看著很認(rèn)真的樣子，我覺得挺好的。”崔女士說，她相信這兩個(gè)小時(shí)晚托，會(huì)給孩子帶來一些不一樣的東西。
三年級是下午4點(diǎn)半放學(xué)，晚托時(shí)間只有1個(gè)小時(shí)。20個(gè)孩子在一位家長的帶領(lǐng)下做形體訓(xùn)練，這位家長是一位舞蹈藝術(shù)家，這次來當(dāng)志愿者。
做好晚托班內(nèi)容
進(jìn)行興趣培養(yǎng)
目前，杭師附小開展的晚托班只針對一二三年級，四五六年級的晚托班將從9月10日開始。
“從一二三年級的情況看，目前有晚托需求的學(xué)生大概在20%左右。”俞校長說，學(xué)生參加晚托班以后，不上課，不集中輔導(dǎo)，不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
如何做好晚托班的內(nèi)容，是俞校長一直在考慮的，“一二年級的學(xué)生因?yàn)闆]有書面作業(yè)，而且晚托班有2個(gè)小時(shí)，對老師的要求比較高。”
俞校長說，學(xué)校有了初步的想法，要讓學(xué)后托管的課堂形式多樣化，一種是學(xué)校老師與家長志愿者合作管理的形式，例如有特長的家長志愿者進(jìn)班帶領(lǐng)孩子動(dòng)手實(shí)踐，老師協(xié)助管理；或者是有特長的老師利用特長帶領(lǐng)孩子閱讀實(shí)踐等，家長志愿者協(xié)助管理。
還有一種是發(fā)揮學(xué)生特長，利用托管時(shí)間對這部分孩子進(jìn)行興趣的培養(yǎng)和能力的提升。如有國際象棋特長的孩子可以參加國際象棋社團(tuán)。“我們還將逐步引進(jìn)社工、退休教職工等有專長的志愿者，以更多的形式來豐富和充實(shí)學(xué)后托管的內(nèi)容。”
三年級的形體課
杭師附小一共有40多位老師，一旦全校全面推開晚托班后，每個(gè)老師一周就要輪到一次。“我們會(huì)結(jié)合每個(gè)老師的實(shí)際情況做出安排，比如輪到值班的老師可以與其他老師互換，但要到教導(dǎo)處備案。”
俞校長說，怎么做晚托班也是需要摸索的，“學(xué)校的計(jì)劃是分步走，第一步是管牢，第二步是管好，第三步是管精。”
9月下旬
杭城小學(xué)晚托班預(yù)計(jì)全面啟動(dòng)
杭師附小率先推出晚托班，可能讓其他小學(xué)的家長有些羨慕。其實(shí)大家都不用著急，杭城小學(xué)晚托班全面啟動(dòng)的日子不遠(yuǎn)了。
昨天，小編從教育部門了解到，杭城小學(xué)全面實(shí)行學(xué)后托管服務(wù)應(yīng)該在開學(xué)后的第三周，也就是9月17日以后。
杭州市教育局的一位負(fù)責(zé)人說，學(xué)后托管服務(wù)是一項(xiàng)比較細(xì)的工作，必須要給學(xué)校一定時(shí)間的準(zhǔn)備。“杭州定下來這個(gè)事，是在暑假里，學(xué)校的很多事情沒法做，只能等開學(xué)后。所以，現(xiàn)在給予學(xué)校兩周時(shí)間做準(zhǔn)備。”
做什么準(zhǔn)備呢？一是家長自主申報(bào)；二是學(xué)校把關(guān)審核，最后才能定下需要晚托的學(xué)生名單，然后安排好晚托值班老師，規(guī)劃晚托班里給學(xué)生安排一些什么樣的內(nèi)容。
杭州一位小學(xué)校長說，學(xué)生是否參加托管，由學(xué)生家長自愿選擇，在自愿的前提下由家長向?qū)W校和家長委員會(huì)提出書面委托申請，并報(bào)名登記。
這位校長說，學(xué)校會(huì)根據(jù)家長的實(shí)際情況，確認(rèn)那些的確有困難無法按時(shí)來接學(xué)生的家庭。
杭州江干區(qū)教育局的一位工作人員說，他們在暑假里與小學(xué)校長們進(jìn)行了座談、討論和意見征集，初步定下了學(xué)后托管服務(wù)的相關(guān)流程。
“開學(xué)后，所有小學(xué)馬上進(jìn)入家長申報(bào)、學(xué)校審核階段，一旦名單確定后要進(jìn)行公示。這個(gè)階段需要兩個(gè)星期的準(zhǔn)備工作，正式推行晚托班應(yīng)該在第三個(gè)星期。”
西湖區(qū)教育局的一位工作人員說，現(xiàn)在區(qū)內(nèi)的小學(xué)都已經(jīng)有了學(xué)后托管服務(wù)的方案，并進(jìn)行了報(bào)備。“我們原來預(yù)定是9月11日以后推行，目前要看學(xué)校準(zhǔn)備工作的進(jìn)展才能定時(shí)間，但肯定會(huì)在開學(xué)后的第三個(gè)星期開展。”
據(jù)這位教育局人士說，他們主要針對一到三年級家庭有接送困難的學(xué)生。
