那些被父母稱為“叛逆”的孩子最喜歡說“反正”這兩個(gè)字。此外,在沖突很多的家庭中,每一個(gè)家庭成員都常常說這兩個(gè)字。
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一個(gè)真實(shí)故事
朋友給我講過一段她早年做心理咨詢的故事。
一個(gè)媽媽帶兒子來做心理咨詢,原因是“孩子太叛逆,說什么都不聽”。
那時(shí)很多父母還有一個(gè)觀念,孩子不聽話,絕對是孩子的問題。
他們找咨詢師的原因也不是真想解決問題,而是希望多一個(gè)權(quán)威幫他們馴服孩子。
兩人見到咨詢師以后,媽媽說了很多話,孩子一言不發(fā),眼睛就盯著地板。
聽媽媽說完,咨詢師說:我已經(jīng)大致了解情況了,現(xiàn)在我可以單獨(dú)和孩子談?wù)剢幔?br>朋友回憶說,那次咨詢的很多細(xì)節(jié)她記不太清,但有一個(gè)細(xì)節(jié),她記得特別清楚。
每當(dāng)談到母親,孩子就會(huì)說:
反正我說什么她都不聽。反正什么都是我的錯(cuò)。反正她覺得我什么都不好。
孩子的這幾句話一直記在她心里,尤其是那3個(gè)“反正”。
后來她做咨詢的時(shí)候會(huì)特別留意“反正”這兩個(gè)字。
她發(fā)現(xiàn),那些被父母稱為“叛逆”的孩子最喜歡說這兩個(gè)字。此外,在沖突很多的家庭中,每一個(gè)家庭成員都常常說這兩個(gè)字。
“反正”背后的心理分析
孩子的口頭禪,都是對心理的折射。
“反正”的出現(xiàn),代表期待別人做一些事,卻得不到的經(jīng)歷。
人們會(huì)在期待落空時(shí)感覺到難過,感覺到傷害。
有過這種經(jīng)歷的人,為了不讓自己再受傷,不再感到難過,會(huì)逐漸放棄自己的期待。
在這個(gè)過程中,他們會(huì)對自己期待的那個(gè)人,說“反正”。
這不是一種對抗,反而是一種求助,希望對方能幫助自己減少傷害。
當(dāng)然沒有一個(gè)父母能夠隨時(shí)隨地滿足孩子的期待。
但如果孩子經(jīng)常說這句話,父母就應(yīng)該去思考一個(gè)很重要的問題了:為什么孩子對我有這些期待?
是否在過往經(jīng)歷中,他曾被滿足過,但現(xiàn)在父母卻不再這么做了;又或者他在和別的孩子對比中,發(fā)現(xiàn)別的孩子父母會(huì)滿足孩子這種期待,但自己的父母卻不會(huì)。
這種對比,讓他心里有落差。
為了不讓自己那么難過,他干脆就不斷用“反正”這個(gè)詞降低自己未來的期待,保護(hù)自己不要受到太多傷害。
當(dāng)一個(gè)人常常用這個(gè)詞和父母溝通的時(shí)候,也預(yù)示著,他會(huì)漸漸減少和父母的交流。
因?yàn)槿藭?huì)漸漸在心理上疏遠(yuǎn)那些總讓自己失望的人,總是讓自己受傷的人。
而父母卻會(huì)錯(cuò)誤以為,孩子開始叛逆了。
解決辦法
如果孩子總是對父母說這兩個(gè)字,父母應(yīng)該怎么辦?
很簡單,將這句話的潛臺詞翻譯出來。
“反正你不會(huì)”潛臺詞:“我期待你會(huì)”
“反正你不會(huì)聽我說”潛臺詞:“我期待你會(huì)聽我說”
“反正你覺得我不如別人”潛臺詞:“我期待你能覺得我比別人好”
“反正什么都是我的錯(cuò)”潛臺詞:“我期待你可以不要覺得什么都是我的錯(cuò)”
應(yīng)對“反正”的第一步,是看到“反正”背后的期待。
去感受說這兩個(gè)字的人,內(nèi)心失望的感覺,以及未來害怕受到傷害的恐懼。
如果你把它理解為“叛逆”,你和孩子未來溝通會(huì)很難進(jìn)行下去。
第二步該做什么?
父母應(yīng)該告訴孩子,自己看到了他的期待。 當(dāng)孩子說“反正你不會(huì)聽我說時(shí)”,可以告訴他:
我知道你一直希望我好好聽你說話,聽聽你的觀點(diǎn)和想法。
過去是我忽略了,現(xiàn)在我會(huì)坐下來好好聽你說。
父母也不可能滿足孩子每一個(gè)期待,而孩子的期待也未必全合理。
不管能不能滿足,都要讓對方知道我明白你對我有什么期待。
父母可以對孩子說:
我知道你希望我做……我現(xiàn)在做不到/我不能答應(yīng)你。因?yàn)?hellip;…
即便做不到,如果對方知道你其實(shí)明白他心里的期待,他就會(huì)得到一份安慰,即便期待滿足不了,也未必就會(huì)感到受傷。
人害怕的是關(guān)系中的一方“看不到”自己,而不是對方是否能時(shí)時(shí)刻刻 “滿足”自己。
如果我們常常說“反正”
如果恰好我們是一個(gè)常常對孩子、老公、朋友說“反正”的人,我們該怎樣去看待自己這個(gè)行為?
如果我們常對一個(gè)人說“反正”,那說明我們對這個(gè)人有很多期待,可也知道他不會(huì)去滿足。
這可能預(yù)示著你們的關(guān)系已經(jīng)出現(xiàn)了障礙。
這里給出3個(gè)視角檢查“期待”:
1、你的這些期待是如何出現(xiàn)的呢?
是你看到別的人都會(huì)這么做,而對方卻不愿意做;
還是對方曾經(jīng)滿足過你,但是現(xiàn)在卻不愿再滿足了?
2、你明確表達(dá)過自己的期待、而對方也非常清楚你的期待嗎?
有些人以為對方什么都知道,但實(shí)際上對方可能一無所知。
3、你的期待合理嗎?是在對方能力范圍之內(nèi)的期待嗎?
如果對方?jīng)]有能力實(shí)現(xiàn)我們的期待,他很可能無法給予回應(yīng)。
我們要好好分析一下自己期待和“反正”形成的原因。
最后還要說一點(diǎn):“期待”永遠(yuǎn)是掌握在別人手中的遙控器。
如果什么事情都期待別人去完成,去滿足,我們的人生就被別人操控了。
如果一個(gè)人總是頻繁地在生活中運(yùn)用到“反正”這個(gè)詞,也需要考慮是否應(yīng)該收回一部分期待,將這些期待留給自己去實(shí)現(xiàn)。
這樣我們在所有關(guān)系中,就會(huì)少很多失望,多很多主動(dòng)性。
作者:小樓老師
來源:小樓聊心理