如果您就是想讓孩子自己在家玩，盡量把知識(shí)點(diǎn)講對(duì)，知識(shí)第一次記憶印象會(huì)比較深，糾正比較困難，說之前最好百度下。（比如一根桿，支點(diǎn)在桿的中點(diǎn)上，那它一定是等臂杠桿么？不一定，要注意力的方向。etc.）其實(shí)孩子自己玩也會(huì)發(fā)現(xiàn)一些知識(shí)，會(huì)用但不一定會(huì)說專業(yè)詞匯或術(shù)語，要多觀察多引導(dǎo)。
買玩具推薦3-5歲玩Duplo（德寶），也有教具系列不容易買,如9656，帶齒輪、滑輪、軸等等。百變工程9206不推薦，比較貴，雖然很有意思用樂高螺絲刀，還有些駕駛座艙等，特別吸引孩子。如果孩子對(duì)機(jī)械齒輪不感興趣，可以買百變工程。
另外Duplo肯定也要買些磚塊，桶裝的還有盒裝的種類很多，根據(jù)孩子喜好買。
2、5-9歲推薦基礎(chǔ)顆粒
也是根據(jù)喜好，城市系列、女孩兒系列、城堡、星戰(zhàn)、影視等等，推薦CREATOR創(chuàng)意百變，因?yàn)榱慵S富，并且能讓孩子深切感受到樂高的無限可能。科技系列要求至少7歲以上，而且根據(jù)孩子喜好還有孩子手腦特點(diǎn)買。
因?yàn)榭萍嫉牧轰N結(jié)構(gòu)對(duì)孩子思維突變很大，而且零件特別細(xì)小，對(duì)孩子的手勁兒還有精細(xì)動(dòng)作特別考驗(yàn)。手眼沒問題的，就要耐心地看搭建圖，一般成人不仔細(xì)都會(huì)搭錯(cuò)，何況孩子。另外科技系列此年齡段只能照?qǐng)D搭，除非天賦秉異的能徹底改變結(jié)構(gòu)做一些真正MOC。所以在這個(gè)年齡段科技系列不推薦。而且不要一下給孩子買特別大的，太難會(huì)打擊孩子的興趣和積極性，最好從兩三百塊錢的開始。
WEDO是個(gè)比較尷尬的東西，是堆砌類課程和機(jī)械類課程之間做過渡的，由于搭建的東西非常生動(dòng)，適合激發(fā)孩子興趣。但自己買價(jià)格比較貴，性價(jià)比真的不高，程序限制也比較多，最好還是在樂高中心學(xué)。而且這門課，老師不同上法也不同，有的老師直接給孩子搭建卡，程序也照著做。比較好的老師會(huì)帶著孩子做好關(guān)鍵部分后讓孩子自由發(fā)揮。
但總的來說，學(xué)完WEDO的孩子以后學(xué)動(dòng)力機(jī)械時(shí)總有個(gè)毛病，就是不愿意自己思考解決問題，總是問老師，“老師，這樣做對(duì)不對(duì)？老師，再怎么做？老師，我這樣做行不行？老師，我能不能不能……”因?yàn)閃EDO大部分不用搭建卡，也是要老師帶著一步步做，不然就不能完成動(dòng)作或者形象不生動(dòng)，孩子受限制比較大，依賴?yán)蠋�。這樣容易導(dǎo)致以后上其他主題，老師布置任務(wù)，孩子不知道或者說不敢嘗試去完成。習(xí)慣性地反復(fù)確認(rèn)。
3、9+基本就是科技系列
9+基本就是科技系列，此時(shí)孩子如果對(duì)機(jī)械不感興趣可以引導(dǎo)培養(yǎng)，但已經(jīng)不太容易了其實(shí)，沒興趣不要硬逼孩子。孩子有興趣就讓孩子認(rèn)識(shí)一些機(jī)械結(jié)構(gòu)，知道原理，怎么傳動(dòng)等等。另外此時(shí)不應(yīng)局限于搭建圖，要讓孩子創(chuàng)作一些非靜態(tài)有機(jī)械結(jié)構(gòu)的作品。
10歲以上可以接觸NXT機(jī)器人或者EV3，相關(guān)書籍網(wǎng)上比較多。此時(shí)家長也比較難輔導(dǎo)，涉及了機(jī)械、結(jié)構(gòu)、編程，對(duì)家長知識(shí)面是個(gè)考驗(yàn)。編程邏輯與其他語言相同，模塊化也很簡單，但深入研究其中的細(xì)節(jié)又很多。而且可以編出特別復(fù)雜的東西，雖然很麻煩，懂程序研究過NXT-G的朋友知道，用樂高軟件編復(fù)雜程序是對(duì)人的一種折磨……當(dāng)孩子初中高年級(jí)以上后，可以學(xué)習(xí)C語言，用NXC編寫程序。再往后就看孩子自己的發(fā)展了，家長無需過多參與，完全是孩子興趣了，咱們支持他們就行了。
英雄工廠系列帶暴力色彩，不建議購買
一、帶有暴力色彩，對(duì)孩子心理發(fā)育不好；
二、英雄工廠零件特點(diǎn)是關(guān)節(jié)件，MOC基本是人形、或多肢體人性、異形、爬蟲……比較限制，跟其他樂高系列差別很大，雖然用科技零件但幾乎不涉及機(jī)械知識(shí)；
三、英雄工廠說不好聽的，本身的定位就是為一群坐不住、對(duì)機(jī)械、建筑、車不感興趣、喜歡有力量的英雄、喜歡暴力的孩子設(shè)計(jì)的，雖然樂高配合動(dòng)畫片引導(dǎo)孩子維護(hù)正義，但卻有以暴制暴的色彩……英雄工廠本身又不同于其他配合動(dòng)畫片的系列如幻影忍者、氣功傳奇，這些系列拼插有的甚至很復(fù)雜，也有大SET，孩子會(huì)從中受益。但英雄工廠，真不好說孩子除了能用它擺個(gè)造型互相打打外還能怎么玩。
選樂高培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的技巧
如果你想讓孩子進(jìn)一步學(xué)習(xí)，那你肯定會(huì)選擇一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，但如何選擇呢？
樂高教育機(jī)構(gòu)種類比較繁多。正式點(diǎn)兒來說，西覓亞是中國的唯一樂高教育的授權(quán)代理。
但很多其他教育機(jī)構(gòu)雖然沒有授權(quán)，甚至有侵權(quán)行為，但教學(xué)質(zhì)量不一定比官方店差。我們老百姓就是選性價(jià)比好的，適合自己孩子的就好。注意師資就行了。
但是那種經(jīng)�？匆娦旅婵椎牡暌⒁�，基本都是兼職或者留不住人管理混亂型的，不要去。現(xiàn)在開店的服務(wù)態(tài)度基本都不會(huì)太差，環(huán)境也好，就是比師資和器材。還要注意店里有沒有賽臺(tái)，有沒有參加過往屆比賽，成績?cè)鯓拥鹊取６?b>有的店風(fēng)氣不好，營銷色彩很重，注意遠(yuǎn)離。
基本第一節(jié)課都是免費(fèi)試聽，根據(jù)年齡安排，7歲以上就是風(fēng)扇，只會(huì)講一次加速，個(gè)別負(fù)責(zé)的老師比如我，會(huì)針對(duì)大孩子講下二次加速，齒輪怎樣傳動(dòng)，為什么小齒輪快、大齒輪慢，是怎樣的傳動(dòng)關(guān)系等等……如果一個(gè)老師試對(duì)試聽課不重視，那這個(gè)老師以后也可能會(huì)一直糊弄下去。另外試聽課一般允許家長進(jìn)入的，特別是7歲以下孩子的課，家長也可對(duì)老師多觀察。只要機(jī)構(gòu)沒問題，老師沒問題，家里條件允許，就可以報(bào)一下。
確定交錢報(bào)班學(xué)習(xí)前要把一些事情弄清楚，正規(guī)的是要寫在合同里，比如有沒有贈(zèng)課，孩子在哪個(gè)時(shí)間段哪個(gè)班，該班進(jìn)度如何，孩子能不能跟得上或者對(duì)孩子來說會(huì)不會(huì)太簡單。注意不要聽忽悠，推薦“就低不就高”，孩子年齡不到不要特意拔高，對(duì)孩不好。最后就是退課的相關(guān)問題，這點(diǎn)要問清楚，不然萬一將來退課會(huì)起糾紛。
選老師一定要選有理工科背景的
最后吐槽一下樂高的老師，也是給家長的參考。
做老師就要懂教育，能Hold住孩子，語言表達(dá)能力強(qiáng)，口齒清楚。
教樂高要有豐富的理工科知識(shí)，廣闊的知識(shí)面�；旧蠈W(xué)過機(jī)械相關(guān)專業(yè)的，符合一個(gè)老師應(yīng)有的條件，都會(huì)比較優(yōu)秀。
但目前行業(yè)內(nèi)，師資普遍比較差，一般是大專文化，差的山寨店也不怎么要求學(xué)歷。學(xué)歷不行基本說明了初高中數(shù)理化沒學(xué)好，沒學(xué)好數(shù)學(xué)、物理的基本上對(duì)這些機(jī)械、結(jié)構(gòu)就不怎么理解，再怎么去教孩子？誤人子弟啊……目前也是這個(gè)行業(yè)比較賺錢，但給老師的工資又不高，基本兩千上下，也因城市不同有所區(qū)別。
技術(shù)好的老師基本對(duì)樂高也有興趣，但也會(huì)看這個(gè)公司大不大，需不需要技術(shù)管理。有的也會(huì)自己創(chuàng)業(yè)也開個(gè)樂高培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，這種案例很多。在此吐槽下，讓各位家長注意找好的老師，別被糊弄了浪費(fèi)錢，學(xué)不到知識(shí)就算了，還教些錯(cuò)的知識(shí)給孩子那就不好了。
（本文已獲得原作者允許，由耐撕爸爸編輯整理）
