我家娃已經(jīng)5年級(jí)了，目前在原江干區(qū)公辦小學(xué)，明年就小升初了，想想都害怕，不知道到底何去何從。對(duì)口的公辦初中口碑不好，比較差。也因我家戶籍不在，想上民辦不敢搖，因?yàn)閾u不到的話公辦都會(huì)被調(diào)劑。就算搖到民辦也不知道成績(jī)能不能跟上，目前在班里每次前10還是能保證的。
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網(wǎng)友：想要搖民辦得有這三個(gè)能力
先說(shuō)政策的一些情況，如果要搖民辦的話，建蘭和采荷實(shí)驗(yàn)都可以搖，這個(gè)需要選好，可以按距離選。另外，之前公民同招，十三中為了廣撒網(wǎng)，原本只收一表的他們擴(kuò)招了，這屆初一他們有1000多個(gè)學(xué)生，二表也沒(méi)有被調(diào)劑，所以會(huì)不會(huì)被調(diào)劑，哪怕預(yù)警紅了也有可能不調(diào)劑。但考慮到你們公辦對(duì)口初中本來(lái)就不咋的，是否被調(diào)劑關(guān)系也就不大了。
接下來(lái)說(shuō)一說(shuō)判斷公辦和還是民辦的問(wèn)題。
第一點(diǎn)就是抗壓能力，也就是很多公眾號(hào)所說(shuō)的逆商。文瀾招生辦的某個(gè)老師和我說(shuō)過(guò)，你進(jìn)入民辦教室的那一刻起，你要知道，哪怕你原來(lái)是全班前三，你們班里至少十幾個(gè)原來(lái)各個(gè)小學(xué)的全班前三，而最終，初中這個(gè)班的前三只有三個(gè)人。孩子最好有較強(qiáng)的逆境心理，同時(shí)家長(zhǎng)也最好有足夠的心理準(zhǔn)備和抗焦慮心態(tài)。你能搖號(hào)的建蘭或采荷實(shí)驗(yàn)都是原來(lái)各個(gè)區(qū)最強(qiáng)的民辦，壓力也不會(huì)比文瀾小。
第二點(diǎn)，被關(guān)注的需求度。很多孩子是很需求關(guān)注度的，這種需求在公辦初中里比較容易得到滿足，因?yàn)楸容^容易冒尖。而在民辦里，自嗨型或者是隱忍型的孩子在中上或者中等成績(jī)依然能夠保持良好的心態(tài)。
第三點(diǎn)，基礎(chǔ)掌握和觸類(lèi)旁通的能力。建蘭采荷有很多老師簡(jiǎn)單的題目在考后并不會(huì)講，甚至有些中檔題較難題，點(diǎn)完輔助線怎么加，或者強(qiáng)調(diào)了關(guān)鍵語(yǔ)法之后，就讓學(xué)生自己解決了。這就意味著你要接得住，必須基礎(chǔ)好，而且一點(diǎn)就通。如果不行，卻進(jìn)了民辦，那就要加強(qiáng)孩子平時(shí)乃至課外的培訓(xùn)補(bǔ)習(xí)。
綜合來(lái)說(shuō)，抗壓能力強(qiáng)，不需要很多關(guān)注，而且基礎(chǔ)扎實(shí)有觸類(lèi)旁通甚至舉一反三能力的孩子，這樣的孩子和民辦的匹配度比較高。還需要結(jié)合家長(zhǎng)自己的實(shí)際情況，距離，還有孩子的意愿度，綜合考慮決定。個(gè)人意見(jiàn)，僅供參考。
小升初你需要知道這些從2020年開(kāi)始，杭州小升初實(shí)行公民同招，公辦民辦只能二選一，而且同時(shí)招生，報(bào)名民辦搖不中的，回到公辦同類(lèi)靠后錄取，下面是錄取順序：
如果對(duì)口的初中生源不緊張，基本可以放心大膽搖號(hào)，但如果有預(yù)警了，還需慎重。下面可以查詢杭州市教育局最新發(fā)布的義務(wù)教育階段學(xué)區(qū)預(yù)警信息：關(guān)注“升學(xué)去哪”公眾號(hào)，點(diǎn)擊菜單欄進(jìn)行查詢。
民辦學(xué)校需在登記地招生，也就是所謂的“鎖區(qū)招生”，在決定是否搖號(hào)之前，家長(zhǎng)也可以參考下去年自己所在區(qū)的各所民辦初中的搖號(hào)比例。
19樓APP網(wǎng)友回復(fù)
@五云山上看五云：我來(lái)分析具體情況：1.對(duì)口初中。樓主說(shuō)，對(duì)口初中很差，但是又怕被調(diào)劑。仔細(xì)去查了一下，對(duì)口初中不好，又可能被調(diào)劑的只有筧橋?qū)嶒?yàn)（原先單位機(jī)場(chǎng)路中學(xué)），而且由于筧文和筧弘招生后不會(huì)調(diào)劑了，但是目前自我表達(dá)沒(méi)有納悶了差。再就是天成了。其他菜中只怕招不滿，不存在調(diào)劑。天成再調(diào)劑也沒(méi)地方調(diào)劑了，難道去御道？所以只要想搖民辦，不用擔(dān)心被調(diào)劑。第一個(gè)問(wèn)題解決了。
2.要不要去民辦。原江干和原上城的民辦有兩個(gè)建蘭和采實(shí)。采實(shí)可能要搬，建蘭估計(jì)有點(diǎn)遠(yuǎn)，首先得考慮路程問(wèn)題，采實(shí)如果有住宿，那么這個(gè)問(wèn)題不用考慮。如果兩家都沒(méi)有住宿，要考慮時(shí)間成本和效率等一系列問(wèn)題。
3.學(xué)生是否適合。班級(jí)前十，這個(gè)名次很多時(shí)候會(huì)被夸到天上，什么有后勁，什么第一名最后沒(méi)出息。事實(shí)上，除了班級(jí)常年第一名第二名外，其他的名次不能說(shuō)明問(wèn)題。能說(shuō)明問(wèn)題的是，孩子對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度，自我需求，自律，遇到困難時(shí)候的情緒等非智力因素。這些雖然還沒(méi)有成型，但是基本可以看出苗頭。前十名如果這方面沒(méi)問(wèn)題才是沒(méi)問(wèn)題，這方面有問(wèn)題，第一第二也沒(méi)用。
4.把建蘭和采實(shí)妖魔化是不對(duì)的，很多論壇上會(huì)把建蘭和采實(shí)妖魔化。什么簡(jiǎn)單題不講，中等生累死。存在嗎？肯定存在！要緊嗎，大部分學(xué)生沒(méi)問(wèn)題。當(dāng)簡(jiǎn)單題不講的時(shí)候一定是大部分學(xué)生都懂了才是的，任何一個(gè)學(xué)校差生都是在聽(tīng)天書(shū)。當(dāng)你淪為一個(gè)班級(jí)的差生時(shí)候，一定是這個(gè)模樣。事實(shí)上民辦差生只有幾個(gè)。
民辦的起點(diǎn)和公辦一樣，只是起步快而已。所以開(kāi)始一定要按照老師的要求嚴(yán)格管理自己。所謂班級(jí)的前十名，如果抱著松松夸夸獲得的前十名，以為自己有后勁有潛力，進(jìn)入民辦，如果不夠嚴(yán)謹(jǐn)努力，那么一旦起步被甩，一定是竹籃打水。所以要關(guān)注的是孩子的非智力因素。
民辦的生源不會(huì)差，差生哪會(huì)去搖號(hào)呢。民辦搖號(hào)再隨機(jī)，生源一定比公辦好，即便是公辦湊個(gè)重點(diǎn)班都不會(huì)比民辦好。而所有孩子都是有潛力挖的。
做一個(gè)對(duì)比，在公辦最便宜的是分配進(jìn)前三的學(xué)生，在民辦最便宜的是靠近前八后面兩的學(xué)生。也就說(shuō)，這些學(xué)生對(duì)換學(xué)校，都到不了原先的學(xué)校。在公辦最吃虧的是那些考進(jìn)前十八中間那些學(xué)生。最便宜的是那些壓線進(jìn)入的學(xué)生。在民辦最吃虧的就是那些靠近前四前五的學(xué)生。
@saowen2000：現(xiàn)在還糾結(jié)什么？？？公辦��！民辦的渣子生和公辦一樣多，而且不少民辦老師因?yàn)榫幹茊?wèn)題都回到了公辦學(xué)校。
@devilmm：公辦不好那果斷搖民辦啊，我家對(duì)口公辦很好，但我也在考慮搖民辦，師資氛圍還是有區(qū)別的。
@你太可樂(lè)了：再來(lái)一次會(huì)選公辦。
來(lái)源 / 19樓 編輯 / 班主任
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