備受關(guān)注的杭州流動(dòng)人口子女“積分入學(xué)”政策最終確定:從本月20日開(kāi)始,杭州市濱江區(qū)居住證的申領(lǐng)條件有了新的調(diào)整,開(kāi)始對(duì)居住證持有人實(shí)行明確的積分管理,積分的高低排名,直接和孩子能否入學(xué)掛鉤。那么,怎樣才能拿到積分?濱江區(qū)之后,其他城區(qū)會(huì)有什么做法?昨天,記者聯(lián)系了教育行政部門作了解。
積分有基礎(chǔ)、附件、扣減三項(xiàng)
根據(jù)分?jǐn)?shù)高低依次安排入學(xué)
作為杭州市實(shí)行流動(dòng)人口積分制的試點(diǎn)區(qū),濱江區(qū)從去年開(kāi)始就在準(zhǔn)備此事。經(jīng)過(guò)各部門摸底調(diào)研,《杭州市濱江區(qū)居住證持有人積分管理暫行辦法》在今年8月底最終確定。主要分基礎(chǔ)分、附加分、扣減分三項(xiàng)指標(biāo)——
基礎(chǔ)分:根據(jù)個(gè)人年齡、文化程度、專業(yè)職稱、參保情況、房產(chǎn)情況、居住年限的不同給予相應(yīng)的分值。比如,擁有大學(xué)本科學(xué)歷的流動(dòng)人口可獲得標(biāo)準(zhǔn)分值40分,若是全日制高校畢業(yè)生還可再加10分。
附加分:根據(jù)個(gè)人表彰獎(jiǎng)勵(lì)(發(fā)明專利、獲得的榮譽(yù))、社會(huì)貢獻(xiàn)(捐贈(zèng)、參加志愿活動(dòng))、投資納稅等情況給予相應(yīng)的分值。例如,1年內(nèi)在杭(市區(qū))參加志愿者服務(wù)的流動(dòng)人口,服務(wù)滿10小時(shí)就可以獲得1分。
扣減分:當(dāng)出現(xiàn)刑事犯罪記錄、行政拘留記錄、個(gè)人不良信用記錄等情況時(shí),扣減相應(yīng)分值。例如,3年內(nèi)有個(gè)人不良信用記錄的,一次扣10分。
經(jīng)過(guò)這樣的“精打細(xì)算”,每一位持有居住證的流動(dòng)人口都會(huì)有一個(gè)最終積分,子女入學(xué)時(shí)除了滿足繳納社保等基本條件外,還必須滿足積分的“基礎(chǔ)分各項(xiàng)分值累計(jì)高于50分(含)的要求”。
濱江區(qū)教育局表示,會(huì)根據(jù)申請(qǐng)子女入學(xué)流動(dòng)人口的積分排名先后,結(jié)合流動(dòng)人口居住情況以及區(qū)域?qū)W校資源情況,依次安排入讀公辦學(xué);蛎褶k學(xué)校。特別要提醒的是,申請(qǐng)子女入學(xué)的流動(dòng)人口應(yīng)在當(dāng)年4月至5月期間(具體時(shí)間留意當(dāng)?shù)毓妫蚓幼〉亟值懒鲃?dòng)人口管理服務(wù)中心的受理窗口提出書(shū)面申請(qǐng)并遞交相關(guān)材料。
其他城區(qū)短時(shí)間內(nèi)不會(huì)實(shí)行
“三個(gè)滿一年”一定要符合
流動(dòng)人口子女入學(xué)緊張,是杭州多個(gè)城區(qū)面臨的共同難題。本次濱江區(qū)率先試點(diǎn),其他城區(qū)會(huì)不會(huì)跟進(jìn),這是很多家長(zhǎng)共同關(guān)心的。
昨天,記者聯(lián)系了教育部門。各區(qū)教育局的說(shuō)法都差不多,暫時(shí)沒(méi)有接到任何通知,短時(shí)間內(nèi)應(yīng)該不會(huì)實(shí)行。市教育局相關(guān)科室負(fù)責(zé)人也說(shuō),目前濱江作為試點(diǎn)先行推開(kāi),全市的情況要看后續(xù)進(jìn)程,現(xiàn)在也都還沒(méi)定。
目前,其他幾個(gè)城區(qū),流動(dòng)人口子女入學(xué)繼續(xù)執(zhí)行居住證、社保、勞動(dòng)合同滿一年等基本政策。記者從各區(qū)教育局了解到,這兩年流動(dòng)人口子女入學(xué)形勢(shì)依然嚴(yán)峻,人口還處于高峰期。以今年一年級(jí)入學(xué)新生為例,西湖區(qū)9600多人中流動(dòng)人口子女比例約為三分之一,上城區(qū)3500人中流動(dòng)人口子女約占五分之一。而江干、拱墅等區(qū),流動(dòng)人口子女比例更高,有些甚至超過(guò)了總數(shù)的一半。
各城區(qū)教育局再三表示,凡是證件齊全、條件符合的,肯定會(huì)接收,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),相對(duì)就近安排入學(xué)。但有些不符合條件的,因?yàn)閷?shí)際容納能力有限,就很難接收,應(yīng)盡早安排回原籍所在地讀書(shū)。
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